Ответы на вопрос:
Якак раз читаю сейчас это произведение, ещё не до конца прочитала, так что пока не могу совершенно. но некоторые замечания всё-таки у меня есть, вот они: в этом произведении мощь гоголя не проявляется с той силой, к какой мы привыкли в его произведениях( здесь надо мне признать, что , к своему стыду, я не знаю, когда гоголь написал тараса бульбу, посмотрю сейчас, да и вы посмотрите). в повести мы лишь в некоторых местах наслаждаемся силой гоголевского слова, например, в описании степи. замечательные портреты людей, точные, как у художника кисть. много натуралистических сцен. знание времени поражает.
Ялистаю страницы романа, который только что прочитала, и снова в своем воображении вижу ребекку. она привлекала внимание каждого, кто смотрел на нее и навсегда запомнел ее блестящие глаза, белые, будто жемчуга, зубы, смуглявый оттенок лица, тонкие брови что горделивой дугой, густые волні волос - все это не оставляло мужчин равнодушными. она была дочерью исаака с йорка, девушка из народа, к которой относятся пренебрежительно, так как народ ее - евреи, и ребекка не могла быть женой ни сакса, ни норманна. тем не менее, много кто посматривал на нее и влюблялся. кроме красы ребекка была еще и умной девушкой. когда отец, горько пошатывая головою, сказал ей, что зло в том, что «когда нас обижают все вокруг и только смеются над нами, мы должны глотать обиды и покорно усмихатся», дочь успокаивает его и отвечает, выказывая свое достоинство. ребекка напоминает отцу, что язычники зависят от них, детей сиона, которых преследуют и относятся презрительно. она говорит, что золото, которое они им , возвращается, в их же сундуки. «даже сегодняшний турнир, - говорит девушка, - не обошелся без еврея, которым пренебрегают, и только из его милости мог произойти». ребекка - удивительная девушка, и любовь обогащает ее внутренний мир. когда она поняла, что полюбила айвенго, тем не менее между ними ничего не могло быть из религиозных причин, но она относилась к молодому рыцарю так, будто всея жизнь связана с его судьбой. ребекка ничем не гнушается, и когда просит отца подобрать оставленного на арене айвенго, больного, бессознательного, она сама мы руками обмыла и перевязала ему раны. исаак был в отчаянии, он понимал, что айвенго не может находиться в доме еврея. но ребекка, как всегда, промолвила: «когда язычник раненый и в несчастье, он становится братом еврея»! но исаак старался опираться и напомнил дочери, что будет, если юноша не выживет и он умрет под нашей кровлей, «нас предъявят обвинение в его смерти, и толпа разорвет нас на куски». ребекка ответила исааку, что они обязаны , и если он умрет, «мы будем отвечать перед бог и людьми». прекрасная ребекка владела знаниями медицины. у нее были незаурядные способности. сила ума, ее естественный талант ей запомнить все, что говорила вриим, немолодая женщина, которую считали колдуньей и через это уничтожили. , что передала ребекке мириам, девушка смазывала раны рыцаря. досадно читать страницы, на которых идет речь о том, как отнесся айвенго к тому, когда узнал от нее, что за происхождением она принадлежит к другой расе: «…ваша служанка - не более чем бедная еврейка, дочь того самого исаака йорка, которому вы недавно проявили заступничество…» услышав об этом, айвенго извинился, и ребекка ощутила, что ее нежность и увлечение юношей получило признательность за неожиданную . но она не предъявляла обвинение айвенго в том, что он разделяет общие предрассудки своего вероисповедания. она бескорыстно лечила айвенго, не думая о серебре, ничего не желая получить взамен. полюбив айвенго, ребекка старается погасить это чувство,забыть: она понимала, что некогда не быть ей женой этого смелого, гордого и благородного рыцаря. ребекка - девушка сильная духом, смелая, решительная. когда она попадается в плен к коварному храмовнику бриану де буагильберу, она не теряет надежды выйти оттуда. на ее стороне были естественная сила воли, острый ум. она некогда не теряла чувства реальности. отец научил ее достойно вести себя с разными людьми, быть вежливой, скромной. ее поведение во время разговора с храмовником доказывает, что эта иудейская девушка заслуживает на большее уважение, чем ее собеседник. он говорит: «я завоевал тебя моим луком и копьем, и, по законам всех стран, ты обязанная мне подчиниться…» все время ребекка старалась достучатся к сердцу коварного рыцаря, и, когда все слова оказались напрасными, она растворила окно, которое выходило на верхнюю башню, прыгнула на парапет и остановилась перед бездной. бриан понял: это необыкновенная девушка, и отступился от нее. и так, они еще будут в страшные минуты жизни ребекки, когда ее осудят на смертную казнь на костре, но и тогда девушка будет достойно вести себя, и храмовник поймет, что в ней столько силы духу, которой хватило бы на нескольких рыцарей. такие личности, как ребекка, в запоминаются надолго. на примерах таких героев воспитываются много поколений людей, способных преодолеть любые трудности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Anuraoaoap08.01.2022 19:34
-
aydana04050522.01.2022 21:39
-
rege1234520.11.2020 03:32
-
dimaghhf04.07.2021 13:18
-
belozerovyurik20.06.2022 08:23
-
алинка55401.05.2020 17:27
-
dariababaeva106.02.2020 11:10
-
божена200630.12.2021 21:37
-
bilpi28.03.2020 05:52
-
sigaretta10.08.2021 15:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.