Написать небольшой доклад про бутлерова александра михайловича. нужно до 16: 00 по московскому времени.
202
357
Ответы на вопрос:
Александр бутлеров родился в 1828 году в бутлеровке –небольшой деревушке неподалеку от казани, где находилось имение отца. матери своей саша не помнил, она умерла через 11 дней после его рождения. воспитанный отцом, человеком образованным, саша хотел во всем походить на него. сначала он ходил в пансион, а затем поступил в первую казанскую гимназию, учителя которой были опытные, хорошо подготовленные, они умели заинтересовать учеников. саша легко усваивал материал, так как с раннего детства его приучили к систематической работе. особенно привлекали его естественные науки.после окончания гимназии, вопреки желанию отца, саша поступил на естествен-нонаучное отделение казанского университета, правда, пока только слушателем, так как он был еще несовершеннолетним. лишь в следующем, 1845 году, когда юноше исполнилось 17 лет, его фамилия появилась в списке принятых на первый курс.в 1846 году александр заболел тифом и чудом выжил, а вот заразившийся от него отец скончался. осенью вместе с тетей они переехали в казань. постепенно молодость брала своё, к саше вернулись и здоровье, и веселье. молодой бутлеров занимался с исключительным усердием, но, к своему удивлению, заметил, самое большое удовольствие доставляют ему лекции по . лекции профессора клауса его не удовлетворяли, и он стал регулярно посещать лекции николая николаевича зинина, которые читались для студентов - отделения. скоро зинин, наблюдая за александром во время лабораторных работ, заметил, что этот светловолосый студент необыкновенно одарен и может стать хорошим исследователем.бутлеров занимался успешно, но все чаще задумывался над своим будущим, не зная, что ему, в конце концов, выбрать. заняться биологией? но, с другой стороны, разве отсутствие ясного представления об органических реакциях не предлагает бесконечные возможности для исследования? чтобы получить ученую степень кандидата, бутлеров должен был представить диссертацию по окончании университета. к этому времени зинин уехал из казани в петербург и ему не оставалось ничего иного, как заняться естественными науками. для кандидатской работы бутлеров подготовил статью “дневные бабочки волго-уральской фауны”. однако обстоятельства сложились так, что александру все-таки пришлось вернуться к . после утверждения советом его ученой степени бутлеров остался работать в университете. единственный профессор клаус не мог вести все занятия сам и нуждался в . им стал бутлеров. осенью 1850 года бутлеров сдал экзамены на ученую степень магистра и немедленно приступил к докторской диссертации “об эфирных маслах”, которую защитил в начале следующего года. параллельно с подготовкой лекции бутлеров занялся подробным изучением науки. молодой ученый усиленно работал и в своем кабинете, и в лаборатории, и дома.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
7sergeya19.04.2022 02:33
-
Vlipli77930.05.2022 15:10
-
миханемельянов30.11.2021 00:00
-
1DiamonDragon108.09.2021 15:53
-
Anya345689004.09.2021 17:29
-
nikitleas16.03.2023 02:23
-
Kate2017Wes05.10.2021 17:00
-
снегурочка9809.11.2021 20:35
-
TheHonorGaming31.05.2020 23:45
-
Janeke30.04.2020 01:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.