Разберите по членам предложения: 1. мой брат выше меня. 2. мой брат через планку прыгает выше меня. разберите .

1.мой брат  выше меня-подлежащее брат, мой- принадлежность,меня-местоимение,выше-принадлежность по-2.мой брат через  планку прыгает выше меня-мой-принадлежность,брат-подлежащее,через-принадлежность,планку-дополнение,прыгает-сказуемое,выше-не знаю,меня-местоимение.

Чем я занимаюсь в свободное время и почему. честно говоря, свободного времени у меня нет так уж и много. после школы я хожу в бассейн или на тренировку по боксу (всё зависит от того, какой день недели на календаре). вечерами, после занятий, я люблю почитать книгу или посмотреть какой-нибудь интересный фильм.у меня есть друг, с которым мы обмениваемся прочитанными книгами и делимся мнениями относительно прочитанного. недавно он посоветовал мне почитать александра вампилова, его пьесу "старший сын". оказалось, что я смотрел фильм, снятый по мотивам этого шедевра. открыл для себя другие, не менее интересные, произведения александра валентиновича.я люблю читать, даже больше, чем смотреть кино; ведь, читая книгу, я сам дорисовываю всю обстановку, всех героев и т.д. это отлично развивает фантазию, и не только. из прочитанного я черпаю новые знания, приобретаю своеобразный опыт, расширяю кругозор и эрудицию, лексикон, в конце концов.чтение - отличная зарядка для мозга. читайте чаще, читайте "правильные" книги! это я к тому, что информация в них может содержаться самая разная. и надо понимать, что "брать", "принимать", скажем так, на веру, а что - не стоит. зачем, например, уподобляться отрицательным персонажам, если есть настоящие герои? ну всё, пойду читать.