История: Роль Калмыцкого полка войне 1722-1814 года

pyanoes

17.01.2020 00:42

История

Есть ответ 👍

Роль Калмыцкого полка войне 1722-1814 года

231

341

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

артbig

История

4,8(66 оценок)

Калмыцкий кавалерийский корпус (нем. Kalmücken-Kavallerie-Korps) — вооружённое формирование, принимавшее участие во Второй мировой войне на стороне нацистской Германии[1][2]. Был создан после оккупации территории Калмыцкой АССР немецкими войсками летом 1942 года. Обладал тем же статусом, как и другие национальные вооружённые формирования вермахта, сформированные из представителей иных народов СССР[3].

артурик14

История

4,6(87 оценок)

Причины : 1). стремительное усиление россии на дальнем востоке (в 1898 г. была построена квжд в маньчжурии, в 1903 - сквозная транссибирская магистраль до владивостока, на ляодуньском полуострове россия построила военно-морские базы. укрепились позиции россии в корее) обеспокоило японию, сша и . они стали подталкивать японию к началу войны против россии с целью ограничить ее влияние в регионе; 2). царское правительство стремилось к войне с, казалось, слабой и далекой страной - нужна была "маленькая победоноснаяя война", - полагал в. к. плеве и другие; 3). требовалось укрепление позиции россии на международной арене; 4). стремление правительства россии отвлечь народ от революционных настроений. главным итогом войны стало то, что, вопреки на то, что "победоносная война" отсрочит революцию, она, по мнению с. ю. витте, приблизила ее "на десятки лет". ход: 27 января 1904 г. - внезапная атака японской эскадрой кораблей у порт-артура. героический бой варяга и корейца. атака отбита. потери: варяг затоплен. кореец взорван. япония обеспечила превосходство на море. 28 января - повторная бомбардировка города и порт-артура. атака отбита. 24 февраля - прибытие в порт-артур командующего тихоокеанским флотом вице-адмирала с. о. макарова. активные действия макарова по подготовке к генеральному сражению с японией на море (наступательная тактика) . 31 марта - гибель макарова. бездействие флота, отказ от наступательной тактики. апрель 1904 г. - высадка японских армий в корее, форсирование р. ялы и вступление в маньчжурию. инициатива в действиях на суше принадлежит японцам. май 1904 г. - японцы приступили к осаде порт-артура. порт-артур оказался отрезанным от армии. попытка деблокировать его в июне 1904 г. оказалась неудачной. 13-21 августа - сражение под ляояном. силы примерно равны (по 160 тысяч) . атаки японских войск были отбиты. нерешительность куропаткина помешала развить успех. 24 августа войска отошли к р. шахэ. 5 октября - началось сражение на реке шахэ. помешали туман и гористая местность, а также безынициативность куропаткина (действовал только частью имевшихся у него сил) . 2 декабря - гибель генерала кондратенко. р. и. кондратенко руководил обороной крепости. 28 июля - 20 декабря 1904 г. - осажденный порт-артур геройски защищался. 20 декабря стесиль отдает приказ о сдаче крепости. защитники выдержали 6 штурмов крепости. падение порт-артура явилось переломным моментом в ходе -японской войны. февраль 1905 г. - мукденское сражение. с обеих сторон участвовали 550 тыс. чел. пассивность куропаткина. потери: -90 тыс. , японцы - 70 тыс. сражение было проиграно . 14-15 мая 1905 г. - морское сражение у о. цусима в японском море. тактические ошибки адмирала рождественского. наши потери - 19 кораблей потоплено, 5 тыс. погибло, 5 тыс. взято в плен. поражение флота 5 августа 1905 г. - портсмутский мир к лету 1905 г. - япония стала явно ощущать нехватку материальных и людских ресурсов и обратилась за к сша, германии, франции. сша выступают за мир. мир подписан в портсмуте, нашу делегацию возглавлял с. ю. витте. итоги: потеря кулильских осторов. полнейшие разрушения, неготовность к войне, отсутствие дисциплины в армий. попытка выйти из кризиса молниеносной (победоносной) войной.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.