Определи, каким средством выразительности является выражение излучая восхищение из предложения 3. (1) Утром, бреясь перед зеркалом, с раздражением увидел морщины под глазами, которые словно улыбались кому-то чересчур доброжелательно, и вспомнил, как вчера встретился в дверях лаборатории с молодым удачливым профессором, делающим необъяснимо быструю карьеру в науке. (2) Карьера его не была определена выдающимся талантом, однако он стремительно шёл в гору, защитил кандидатскую, писал докторскую, поражая коллег-сверстников бойким умением нравиться начальству.

(3) Мы не любили друг друга, здоровались издали, наша нелюбовь была и в тот момент, когда столкнулись в дверях, но он молниеносно преобразился, излучая восхищение, и стиснул мне руку со словами:
— Очень рад вас видеть, коллега! (4) На днях прочитал вашу первоклассную статью об Антарктике и посожалел, что не работаем вместе над одной проблемой!
(5) Он лгал, никакого дела ему не было до моей работы, но мне тоже хотелось ответить принятыми словами вежливости «благодарю », и я затряс его руку так продолжительно, что показалось — его испуганные пальцы в какой-то миг попытались вывинтиться из моих пальцев, а я говорил осчастливленно:
— Я слышал, начали докторскую? (6) Что ж, это великолепно, профессор!

(7) Я не знал, что со мной происходит, я говорил фразы, как под диктовку, и чувствовал, что улыбаюсь сахарнейшей улыбкой, ощущаемой лицевыми мускулами. (8) И эта собачья улыбка и трясение его руки преследовали меня целый день — о, как я проклинал второго человека в себе, кто в некоторых обстоятельствах бывал сильнее разума и воли.
(9) Что это было? (10) Самозащита? (11) Благоразумие? (12) Инстинкт раба? (13) Молодой профессор занимал положение в институте, зависимое от исследований моей лаборатории, а она нисколько не зависела от его работы. (14) Но почему с таким упоением я тряс руку этому карьеристу и говорил фальшивые слова?

(15) Утром, во время бритья, я вдруг испытал приступ злости против этого ненавистного человека в зеркале притворяться, будто надеясь прожить две жизни и у всех проходных дверей обезопасить срок земной.

(Ю. Бондарев)

ответ:

риторический вопрос

сравнение

метафора

фразеологизм

226

363

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Соня8912

Русский язык

4,8(35 оценок)

С этого момента,впредь, теперь

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.