ЛЮДИ ОЧЕНЬ даю 50б Твір,,Фах,,
II. Закінчи речення.
1. Ким мріяв бути Джордж Плейтен?
2.
На який місяць припадає День Освіти?
3. Яка тема "завжди була предметом суперечки між Джорджем і
коротуном Тревіліяном"? Тема
4 Якого числа народився Джордж?
5. Чий це опис: "У цього ніс був картоплиною, волосся рідке, підборіддя
помережане складками, наче він раніше був товстун, а тоді зненацька
Схуд"?
6
Про побачення з якою особою попросив Джордж Плейтен?
7 хто повинен сам про себе сказати "Я можу творити і творитиму.
хочете ви цього чи ні?
8 Що потрібно на думку Джорджа для того, щоб спеціаліст йшов в
ногу з науково-технічним прогресом?
9 Як за ААзімовим точно звуться такі установи, як Інтернати для
недоумків?
10. Що спричинило невдачу Тревiлiяна який не отримав права
потрапити на одну із планет Галактики?​

Постановка проблемного вопроса: какие человеческие качества в повести ф. м. достоевского “белые ночи” как “прекрасные и святые”? мечтатель: разочарованность в жизни и уход в мир иллюзий; чем дольше пребывает там, тем болезненнее осознаёт искусственность, неправильность своей жизни. конфликт с миром приводит к конфликту внутри себя. внимание другого человека способно примирить человека с самим собой, понять свою ценность в этом реальном мире, т. о. мечтателю необходима была встреча с настенькой. (“анастасия” в переводе с греческого означает “воскресение”) героиня воскрешает к жизни несчастного мечтателя. в своих произведениях ф. м. достоевский ставит коренные вопросы бытия – проблемы смысла жизни, общечеловеческого идеала. постижение этих проблем особенно важно в наше непростое время.