Прочитайте фрагмент казки "Колобок " , розв'яжіть задачі, які є в цьому фрагменті. Біля лісу у хатині дід і баба проживали
І якось одної днини смачненького забажали.
Баба тісто замісила та медком підсолодила
Колобок спекла духмяний , круглобокий та рум'яний.
Дід : Скільки меду ти поклала?
Баба : Діду , не бурчи, сядь до столу й полічи!
Маса вся аж 300грам , 5% меду там.
Дід : Бабо , та ти що жартуєш ?
Баба : Не полічиш - не скуштуєш!
Дід: Діти, діду іть!
Підказка: використайте правило знаходження відсотків від числа
Поки дід мудрував над задачею , Колобок потихеньку відійшов від діда і втік.
З підвіконня він звалився й по стежині покотився.
Раптом зайчик скік та скік
Зайчик :Ти куди це ,Колобок?
Колобок:На прогулянку біжу.
Запитать тебе спішу.
Чи довга стежина ця?
Зайчик :40 метрів ти пробіг ,
хоч немає в тебе ніг.
5% це від шляху,
що до лісу йде від хати.
То якої довжини шлях до лісу - сам скажи.
Скажеш , далі йди гуляй, ні - то з'їм тебе і край.
Колобок: та я хлопець не ледачий,
на відсотки вчив задачі,
Тож і цю я розв'яжу
І гуляти побіжу..
Підказка: Ця задача на знаходження числа за його відсотками.

137

205

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

PavlPavl

Математика

4,4(21 оценок)

27 поделить на 9=3(букета в 1 вазе) 7-3=4(букета)-осталось 4поделить на 4=1 букет в вазе равно 9 цветков как-то

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.