Подскажиье , Найдите 4 предложения без пунктуационных ошибок .

1)Летняя жара после холодов близких к заморозкам сбила с толку, все растущее на земле.

2)Кукушки нежный плач в глуши лесной звучит мольбой, тоскующей и странной.

3)Звон колокольчика чистый и нежный доносился до нас.

4)Дорога, изрытая глубокими колеями, шла темным лесом.

5)Иван отложил авторучку и, откинувшись на спинку стула, стал смотреть на лес, залитый лунным светом.

6)Береза, обессилев от шквального ветра, плавно раскачивается наклоняясь все ниже и ниже.

7)На небольшой площадке, усыпанной темно-желтым песком, стояла беседка, привлекая внимание прохожих.

211

434

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Срочно19381

Русский язык

4,4(80 оценок)

1. и-ы после ц правило: в окончании после ц всегда пишу ы птицы, куницы, лисицы, огурцы, птенцы, рукавицы, ножницы 2. е – и в окончаниях существительных. подсказка: определяю склонение, подставляю контрольное слово. 1 скл – (м.р.,ж.р. –а,-я) ☺контрольное слово→ земля 2 скл –(ср.р. –о,-е , м.р. -□) ☺контрольное слово→ конь 3 скл – (ж.р. на шипящую) ☺контрольное слово→ степь ☼ на заметку: если предпоследняя и, то и последняя тоже и в предложении, на заседании, в окончании на заметку: помню про разносклоняемые и несклоняемые существительные: путь, бремя, вымя, имя, темя, семя, племя, время, пламя, знамя, стремя. при склонении у разносклоняемых появляется суффикс –ен- племя → племени, семя → семени 3. о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных. правило: под ударением пишу о, без ударения пишу е. врачом, ключом; шприцем, товарищем, пальтецо, зеркальце 4. окончания прилагательных и причастий. правило: окончание проверяется вопросомпо широкому полю → по полю ( какому? ) широкому 5. безударные личные окончания глагола.порядок действий для определения спряжения глагола: 1) ставлю глагол в инфинитив ☺помню: инфинитив (или неопределенная форма) отвечает на вопросы что делать? что сделать? 2) смотрю на 3 последние буквы (-ить, -еть, -ать, -уть, -ять, -оть, -уть, -ить,-ыть )3) применяю правило-подсказку: не на –ить? не исключение? значит, первое спряжение. 4) ☺помню исключения: ко второму спряжению, отнесем мы, без сомнения, все глаголы, что на –ить, исключая брить, стелить а еще гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть, иобидеть, и вертеть, и зависеть, и терпеть.вы запомните, друзья, их на е спрягать нельзя! ☺помню разноспрягаемые глаголы: хочешь есть, беги домой, там тебедадут. ☼ на заметку: отличай повелительное наклонение глагола. с суффиксом –и- от настоящего времени напиши →напишите ( повелит) напишете – настоящее время ,1-е спр, мн.ч. ☼ на заметку: если у гл. приставка вы-, то ее отбрасываю и определяю спряжение. ☼ на заметку: если ударное окончание, то спряжение определяется по этой ударной гласной.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.