Зробити синтаксичний розбір складних речень будласка ))) 1.А я додам любити можна поезію в добу ракет бо дивна річ людина кожна якоюсь мірою поет. (М.Рильський)

2.Збулись твої (Шевченкові) слова пророчі і час оновлення настав і темні просвітились очі вчорашній раб Всесильним став. (М.Рильський)

3.Надвечір хуга втихла хмари на заході почервоніли сніг стужавів і гостро заблищав а повітря стало таким прозорим що було далеко видно голі дерева понад шляхом. (Григір Тютюнник)

264

467

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nikaerika11

4,8(86 оценок)

объяснение:

звився ( що зробив? ) - дієслово , присудок

жайворонок. ( хто? ) - іменник , підмет

високо ( як? ) - прикметник , означення

під - прийменник

чисте ( яке? ) - прикметник , означення

небо ( що? )- іменник , обставина

і - сполучник

заспівав ( що зробив? ) - дієслово , присудок

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.