разъяснить кое-что связанное с формой отчёта о финансовых результатах . Один момент.

Строка -2340- "Прочие доходы" и Строка -2350- "Прочие расходы".

Пытаюсь разобраться, что туда надо вписать.



— Интернет:

1. Строка -2340- "Прочие доходы":

Кредитовый оборот по субсчёту 91.1 "Прочие доходы" (за исключением доходов, включённых в строки -2310- "Доходы от участия в других организациях" и -2320- "Проценты к получению") − Оборот в дебет субсчёта 91.2 "Прочие расходы" с кредита счёта 68 "Расчёты по налогам и сборам" (в части начисленных при продаже налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин).

2. Строка -2350- "Прочие расходы":

Оборот в дебет субсчёта 91.2 "Прочие расходы" с кредита разных счетов (за исключением процентов к уплате, а также налога на добавленную стоимость, акцизов и иных аналогичных обязательных платежей).



— Я:

1. Строка -2340- "Прочие доходы":

К91.1 "Прочие доходы" − Д91.2 "Прочие расходы" − К68 "Расчёты по налогам и сборам".

2. Строка -2350- "Прочие расходы":

Д91.2 "Прочие расходы" − КРЕДИТ ЛЮБОГО СЧЁТА.



И вот, вопрос. Правильно ли я понял, как надо проводить расчёт или надо сделать по другому?

Надеюсь на вашу .

  система приемов не может быть произвольной. она должна согласовываться с объективными законами развития самой действительности. эту призвана решать методология как наука о системе приемов, способов познания и преобразования мира. название "методология" (от греч. "methodas" и "logos") буквально переводится как учение о методах. поскольку объективными законами развития действительности выступают, прежде всего, законы диалектики, отражающие закономерности развития природы, общества и человеческого мышления, то диалектический метод является гносеологическим инструментарием и логическим отражением всей диалектики. в то же время в рамках данного метода должен быть учтен субъективный элемент, так как объектом анализа становится поведение людей, а следовательно, человеческая деятельность. к важнейшим категориям такого подхода относятся потребности, интересы, цели, мотивы поведения человека, полезность, потребительная стоимость товаров и услуг'. исследуя хозяйственные процессы, теория применяет ряд общенаучных методов познания, то есть таких приемов, которые используют и другие общественные и естественные науки. так, очевидно, что наблюдение (то есть преднамеренное, целенаправленное восприятие явлений, процессов в их реальном виде) и сбор фактов, происходящих в действительности.   в отличие от этого эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставится в специально созданные и контролируемые условия. например, чтобы проверить эффективность новой системы оплаты труда, проводят ее пробные испытания в рамках той или иной группы работников. активно используется и такой метод, как моделирование. оно предусматривает изучение социально- явлений по их теоретическому образу - модели (от латинского modulus - мера, образец), которая замещает сам объект исследования. особенно эффективно моделирование на компьютерах, позволяющее, скажем, просчитать наиболее рациональный вариант хозяйственных связей того или иного предприятия, города, региона, страны с их партнерами. метод научных абстракции, предполагающий отказ от анализа поверхностных, несущественных сторон явления с целью раскрытия его внутренних, существенных, устойчивых и всеобщих связей, выявления действительной тенденции движения. результатом применения этого метода становится "выведение" (обоснование) категорий. абстракция позволяет отразить в идеальной форме содержание, которое уже заложено в изучаемых явлениях. чем более содержательные и емкие абстракции (в виде категорий, дефиниций, понятий) вырабатывает теория, тем полнее и точнее они отражают действительность, тем эффективнее их использование как инструмента познания. не менее важным аспектом данного метода познания выступает необходимость селективного рассмотрения явлений или процессов под определенным углом зрения при одновременном игнорировании всех других свойств. так, при исследовании структуры общественного способа производства производительные силы рассматриваются в качестве его вещественного содержания, производственные отношения -- в качестве общественной формы, а технико-технологическая сторона производительных сил (технологический строй производства) в этом случае опускается. чтобы абстракция была научной, необходимо определить границы абстрагирования, доказать, что рассмотрение явления или процесса в определенном аспекте или под определенным углом зрения не изменяет их внутренней сущности, законы развития и функционирования. методы анализа и синтеза предполагают изучение социально- явлений как по частям - это анализ (от греческого analysis - разложение, расчленение), так и в целом - синтез (от греческого synthesis - соединение, сочетание, составление). например, сопоставление показателей работы отдельных шахт - это анализ, а определение общеотраслевых результатов хозяйствования всей угольной промышленности россии - сочетанию методов анализа и синтеза обеспечивается системный, комплексный подход к сложным (многоэлементным) объектам исследования. такие объекты (системы) рассматриваются как комплекс взаимосвязанных частей (подсистем) единого целого, а не как механическое соединение каких-то разрозненных элементов. важность комплексного подхода обусловлена тем, что вся по существу состоит из множества больших и малых систем (народное хозяйство - из отраслей, отрасли - из предприятий, предприятия - из цехов, стоимость товара - из элементов затрат, рынок - из многих секторов, ниш, участников и т.