МӘТІНМЕН ЖҰМЫС ТЫҢДАЛЫМ оқылым
ЖАЗЫ
3
тапсырма .
Мәтінді тыңда, Оңы, түсінгеніңді баянда.
5
Бір атаның балалары
(үзінді)
ба
С
баласы, аты
Яков, тоғызда,
Ал, ағайын, тегіс жиналсаң сөзіме құлақ сал, — деді басқарма, — Өздерің
білесің, мен: «Жүмысшы әкелемі», — деп кеттім. Үкімет біздің Бұлғыртау ауда-
Hының тоғыз қолқазына елу торт бала жіберген екен. Жер аягыг шалгай, мен
барғанша ересектерін бөліп әкетіпті
. .. Менің окелгенім — алты-ақ бала, Боріңе
нетпейді. ... Əзір қолда барын қүдай жолымен болем...
Ал, Дәуренбек, — деді басқарма. — „Дүкіметіңді оқы, балалардың мән-
жайын айт,
Стройдың басында тұрған екеу — қазақ балалары, үлкені сегізде, кішісі алты-
да. Мынаусы Ертай, анаусы — Нартай, екеуі ағайынды. Бұлардан соңғы — татар
Рашид, жетіде. Көзі сығырайган жалпақ бет, тақырбас қара
әйел бала, қалмақ ядүнген, жасы алтыда. Қасындағысының аты
қолағаштай мұрнына қарағанда, жойыт тәрізді, бірақ документте: «орыс», — деп
жазылған, қайдан кеп, қайдан тұрғаны белгісіз әрі мылқау. Ең соңындағы — жаңа
алдымен шыққан қасқа, жетіде. Сіздерден жасыратын не бар, тегі жаман: неміс,
Бұл баланың орны — детдом емес еді, әке-шешеден бірдей айырылып, панасыз
қалған соң алынған екен. Өкіметтің кеңшілігі коп. Енді осы араға келіп тұрған
жайы бар.
..Ахмет шал балаларды жағалай басынан сипап өтті де ең шетте тұрған неміс
баласының қолынан ұстады.
Мен осы мықтының өзін қаладым, «Баламның атын айт,
— Зигфрид Вольфганг Вагнер. Қарық болдыңыз! — деді Дәуренбек мырс етіп,
— Е, жон-ақ, — деді Ахмет ақсақал, — Келісті жақсы ат екен. Айналайын, жүр
үйге, кеттік. Апаң күтіп отыр..
Жылы қымтаулы тосекте жатқан, ет желініп бітпей-ақ ұйқыға кеткен Зигфрид
Вагнер ертеңіне таңертең «Зекен Ахметұлы Бегімбетов» болып оянды.
(Мұхтар Мағауин) составить план по тексту на казахском языке

249

404

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ПростоПапаЮра

Қазақ тiлi

4,5(22 оценок)

Национальный музей Республики Казахстан крупнейший музей в Центральной Азии. Музей был создан по поручению 1 Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева в рамках Государственной программы «Культурное наследие». 2 июля 2013 года принято Постановление Правительства Республики Казахстан № 675 о создании Республиканского государственного учреждения «Национальный музей Республики Казахстан» Министерства культуры Республики Казахстан». Распоряжением Главы государства директором Национального музея Республики Казахстан назначен Д. Мынбай.

Музей находится в столице страны Нур-Султане, на главной площади страны – на площади Независимости, в едином архитектурном ансамбле с монументом «Қазақ Елі», Дворцом Независимости, Дворцом мира и согласия, соборной мечетью «Хазрет Султан» и Казахским национальным университетом искусств. Бесценные артефакты найденные в результате археологических раскопок в рамках государственной программы "Культурное наследие" составляют основной фонд Национального музея. В музее хранятся знаменитый на весь мир Золотой человек, золотые находки курганов Берель, Талды, Таксай-2, уникальные находки Ботайского поселения, средневековых городов Туркестан, Отырар, Тараз, Койлык, Бозок и др.

Здание музея привлекает взгляд необычной внешней формой. Крупнейший уникальный музейный комплекс имеет площадь 74 000 кв.м. и состоит из семи блоков с переменной этажностью до девятого этажа. Экспозиционную площадь занимают 11 залов с общей площадью более 14 000 кв.м. Национальный музей Республики Казахстан имеет в своем составе следующие залы: Зал Астаны, Зал Независимого Казахстана, Залы золота, Зал древней и средневековой истории, Зал истории, Зал этнографии, Залы современного искусства. Структура музея по изучению национального достояния представлена научно-исследовательским институтом. Также предусмотрены помещения для детского музея, центра детского творчества, двух выставочных залов, реставрационных мастерских, лабораторий, профессиональных фондохранилищ, научной библиотеки с читальным залом, конференц-зала, сувенирных киосков. Музей оснащен последним словом техники. В экспозиции залов используются современные выставочные технологии - уникальный изогнутый экран со специальным видеоконтентом, медиа пол состоящий из более 800 экранов, динамичный макет нового делового и культурного центра Астаны, голограмма, LED-экраны, информационные киоски, мультимедийный аудиогид с предоставлением информации на нескольких языках.

В музее проводятся различные виды экскурсий – обзорные и тематические, философские, специальные программы в форме интерактивных занятий и игровых экскурсий.

Национальный музей призван стать современным интеллектуальным учреждением культуры, местом для анализа, сравнения, обсуждения и обмена мнениями. Современный музей – это всегда открытый диалог с посетителем. В этом музее сделано все возможное, чтобы сделать его гостей активными участниками разговора с историей.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.