=) 1. Укажіть правильне твердження.
А Відокремленими можуть бути будь-які члени речення.
Б Другорядні члени речення, які для підсилення їх смислової ролі виділяються в усному мовленні інтонацією й паузами, називаються відокремленими членами речення.
В Відокремлені члени речення на письмі не можуть виділятися комами.
Г Відокремлені члени речення — означення можуть бути узгоджені та неузгоджені, поширені. Непоширених означень немає в українській мові.
2. Укажіть речення, де правильно вжито розділові знаки.
А Досвітні огні переможні, урочі, прорізали темряву ночі (Леся Українка).
Б Розтаю у просторах, спрямований очима до урочистого неба (За О. Довженком).
В Обізнаний з багатьма науками він написав багато цікавих творів.
Г Втомлена, вчителька сиділа за столом.
3. Укажіть речення, де неправильно вжито розділові знаки.
А Степ оповитий тишею, дихав пахощами росяних трав (П. Панч).
Б Жадібний і пильний, тихо перегортає він аркуш за аркушем (За А. Головком).
В Стривожені світлом, звірята заворушились… (За О. Донченком).
Г Спокуслива пропозиція не давала про себе забути.
4. Які з поданих речень мають поширені відокремлені означення, що стоять перед означуваним словом?
А Зайнятий цією думкою, стривожений, Копиленко не помітив, як добрів до хати (За П. Вернигорою).
Б А він, самотній, уночі ще довго в вогнище дивився (А. Малишко).
В Не відомий нікому, сідаю на лавку, слухаю і дивлюся (М. Коцюбинський).
Г Випав сніг, пухкий і білий (За М. Трублаїні).
5. Укажіть речення без відокремлених членів речення.
А Бринчать шкільні вікна від вибухів, а нам, хлопчакам, вже ніяк не всидіти за партами (За В. Несененком).
Б І розливається Дніпро-ріка…
В Придбавши квиток на Київ (відпустка кінчається), повертаюсь на Кевліч (За В. Несененком).
Г Остання військова акція, пов’язана з іменем уславленого кошового, — похід 1680 року (За О. Апанович).
6. Укажіть речення з відокремленими членами речення — означеннями.
А Вона кинулася в комірчину до скрині і внесла цілу купу вишитих рушників (За І. Цюпою).
Б Задихаючись, прибіг Ігор (За О. Донченком).
В Сильна і вправна, вона працювала завзято й самовіддано (В. Собко).
Г Були всі, крім неї.
7. З’ясуйте неправильні умови відокремлення.
А Ступінь поширеності відокремлених членів речення.
Б Додаткове смислове навантаження.
В Граматична несполучуваність слів.
Г Наявність звертань або вставних слів.
8. Зазначте речення, де відсутні пунктуаційні помилки.
А Після вечора проведеного в товаристві, відтворював словами і відповідними жестами детальний портрет когось з присутніх (За П. Засенком).
Б Небайдужий до малярства, Уралов і сам деколи потроху малював (О. Гончар).
В Прекрасні неповторні зустрічі, яких тепер постійно не вистачатиме в житті (За П. Засенком).
Г Понахиляли голови схудлі почорнілі гридні, кожум’яки, лучники, кметі (За С. Плачиндою).
9. Укажіть відокремлені означення, що стоять після означуваного слова.
А Убитий горем юнак став ходити до джерела з чистим плесом, де милувався зображенням, яке нагадувало образ сестри (З календаря).
Б Акації стояли в цвіту, заквітчані безліччю білих китиць (За І. Нечуєм-Левицьким).
В Багатьом людям відома легенда про квітку нарцис (З календаря).
Г Сухі скарлючені пальці ледь-ледь тремтіли (За І. Цюпою).
10. Укажіть речення, у якому наявна пунктуаційна помилка.
А Волохатий джміль, неповороткий і вайлуватий, домовито гуде (За Ю. Яновським).
Б Ростислав, у солдатській фронтовій шинелі, поспішав на вокзал (За І. Ле).
В Стоять в шинелях, забрьохані, без шапок… (За О. Гончаром).
Г Вагони обліпили фронтовики у сірих шинелях, фуфайках, гімнастьорках (За О. Десняком).
257
421
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
ОлимпМальчик32117.09.2020 05:03
-
YourselfRuelfddd28.10.2022 02:01
-
miroslav123424.01.2021 09:36
-
TABLBC27.08.2021 20:29
-
sonyabush1234529.01.2021 01:25
-
san3103200904.02.2021 18:26
-
maksimka3903.05.2020 22:27
-
али39402.05.2023 14:24
-
Лубаша15.05.2023 21:45
-
ника256911.12.2020 19:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.