Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
Выбор.
1) Недавно учёные расшифровали надпись обнаруженную ими в небольшой пещере.
2) Решив стать историками мои старшие братья часами изучали артефакты и летописи.
3) Дорогие школьники работая в архиве постарайтесь выполнять задания очень медленно.
4) Дядя много раз повторял смешную историю услышанную им ещё в раннем детстве.​

1. Дорогие школьники, работая в архиве, постарайтесь выполнять задания очень медленно. 2. Это предложение с обращением и деепричастным оборотом. Или обращение стоит в начале предложения, деепричастный оборот стоит в середине предложения после обращения.

3) Дорогие школьники,(1) /работая в архиве/,(2) постарайтесь выполнять задания очень медленно.

Объяснение:

(1) запятая обособляет обращение в начале предложения, (2) запятая обособляет /деепричастный оборот/ в середине предложения.

Объяснение:

1. За ними шло ещё несколько шахтёров и *двое* военных (За ними шло ещё несколько шахтёров и *два* военных. За ними шло ещё несколько шахтёров и *два целых* военных) (В этом предложении собирательное числительное образуется через суффикс -ое). 2. *Семеро* с ложкой, а один с сошкой (*Семь* с ложкой, а один с сошкой. *Семь целых* с ложкой, а один с сошкой) (В этом предложении собирательное числительное образуется через суффикс -ой). 3. Всего солдат было *десятеро* (Всего солдат было *десять*. Всего солдат было *десять целых*) (В этом предложении собирательное числительное образуется через

Объяснение:

поставьте 5 звёзд вас умоляю