с упражнением по русскому языку

Главная мысль заключается в том что, в тексте говориться о графике и ее значении/полезности обществу.

Научный тип речи, в тексте нет художественных средств.

Кратко :)

1) Верхушки сосен весело загорались (простое глагольное сказ.) под лучами солнца. (В. Шукшин) 2) Неохотно и несмело солнце смотрит (простое глагольное сказ.) на поля. (Ф. Тютчев) 3) Не шумите (простое глагольное сказ.), метели, в заповедном бору. (С. Маршак) 4) Поезд уже ушёл (простое глагольное сказ.), покинув вас здесь, и шум его слышится (простое глагольное сказ.) чуть-чуть и замирает (простое глагольное сказ.) наконец. (А. Чехов) 5) Мы ехали (простое глагольное сказ.) молча. (Ф. Абрамов) 6) Войдя, он тотчас начал торопливо извиняться (составное глагольное сказ.)... (И. Тургенев) 7) Я поскорей выкарабкался (простое глагольное сказ.) на другую сторону и пошёл (простое глагольное сказ.), забирая влево вдоль осинника. (И. Тургенев) 8) А на склоне около родника была срублена (составное именное сказ.) большая приземистая изба. (В. Белов) 9) Уж давно крестьянин ждал (простое глагольное сказ.) зимы 164

ВНИМАНИЕ ! ! !

То, что подчёркнуто - это сказуемые, поэтому, списывая, подчёркивайте их двумя чертами.