1) подлежащее 2) определение 3) дополнение 4) обстоятельство 2. Выберите два верных утверждения.
1) Обстоятельство отвечает на вопросы косвенных падежей.
2) Обстоятельство может быть выражено наречием, деепричастием, существительным в косвенном падеже, неопределённой формой глагола.
3) Обстоятельства не могут быть обособленными.
4) Обстоятельство — это второстепенный член предложения.
3. Укажите номер предложения, в котором нет обстоятельств.
1) Мальчик не спеша облачается в гражданскую одежду. (В. Богомолов)
2) Он, обратившись ко мне, повернулся спиной к тропинке. (В. Богомолов)
3) Таким образом зимою все окна её флигеля заклеены были первою частию романа, которого он не кончил. (А.С. Пушкин)
4) Вид у него был усталый и озабоченный. (В. Богомолов)
4. Сколько обстоятельств содержится в следующем предложении?
Однажды зимой конный корпус маршала, стоявший в Ломбардии, получил приказ немедленно выступить в Германию и присоединиться к «большой армии». (К. Паустовский)
5. Какие два утверждения не отвечают правилу обособления обстоятельств?
1) Обстоятельства, выраженные существительными, обычно обособляются.
2) Обстоятельства, выраженные существительными с предлогами НЕСМОТРЯ НА, НЕВЗИРАЯ НА, всегда обособляются.
3) Обстоятельства, выраженные деепричастием и деепричастным оборотом, обычно обособляются.
4) Обстоятельства, выраженные деепричастием и деепричастным оборотом, всегда обособляются.
6. Укажите номера двух предложений, в которых есть обособленные обстоятельства. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Его голос доходит до меня будто издалека. (В. Богомолов)
2) Мягкие мокрые хлопья падали белой пеленой покрывая песок и неохотно таяли. (В. Богомолов)
3) Ещё около получаса оставалось до смены караула и всё это время они лежали не отводя взора от тёмной неподвижной фигуры часового. (А. Фадеев)
4) И странно полюбил я мглу противоречий и жадно стал искать сплетений роковых. (В. Брюсов)
7. Укажите номера двух предложений, в которых есть необособленные обстоятельства. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Давило рявкнул басом и побежал по новому следу с удовольствием вдыхая сладкий заячий запах. (Ю. Коваль)
2) Вася стоял в тамбуре и глядел в окошко на пробегающие поля дачи ёлочки телеграфные столбы. (Ю. Коваль)
3) Он кидал газеты и письма в почтовые ящики приколоченные к калиткам. (Ю. Коваль)
4) Гаснет восторженный взор тонет в бессильном просторе. (В. Брюсов)
8. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выберите вариант ответа, в котором содержатся все цифры, обозначающие запятые при обособленном обстоятельстве, выраженном деепричастным оборотом.
Заметив песцов, (1) он крикнул пронзительно, (2) расставил в воздухе бесшумные крылья, (3) нырнул в еловый сумрак. (Ю. Коваль)
1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3) 2, 3 4) 1
9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Недопёсок добежал до забора (1) не раздумывая (2) нырнул в дыру (3) и увидел другой забор (4) и снова пролез через щель. (Ю. Коваль)
1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 3, 4 3) 1, 3, 4 4) 1, 2
288
299
Ответы на вопрос:
Ясчитаю что без чисел нельзя жить! как мы поймем какой сегодня день? когда мы играем в прятки,мы считаем.а во сколько в школу? мы ведь можем и проспать! мы не сможем знать какое сейчас время.пошел в магазин,а не знаешь сколько уже часов.утром просыпаясь не знаешь какой день.многое что делают с числами.жизнь просто не возможна.по моему мнению люди бы не смогли жить.они бы не знали во сколько им просыпаться и засыпать
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
69supreme13.12.2020 14:42
-
mastervydy13.04.2020 12:20
-
namik240405.02.2020 10:11
-
katyaDarsht01.03.2020 11:20
-
Tara201711.06.2023 23:22
-
khairullina0514.08.2020 05:37
-
Dufrenb15.01.2022 07:32
-
klarkwin31.05.2022 18:55
-
Dasěuke34506.03.2020 17:31
-
KaRRRtavbly31.01.2023 04:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.