История: Результаты внешней политики Екатерины 2 6 пунктов

loloshka566

13.02.2021 03:42

История

Есть ответ 👍

Результаты внешней политики Екатерины 2
6 пунктов

183

494

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

khleskina02

История

4,5(67 оценок)

Доступ к Чёрному мору был получен в результате побед над Турцией (Османской империей) в русско-турецкий войнах 1768-1774 и 1787-1792 годов. Одновременно с этим Крымское ханство было присоединено к Российской империи и решена задача обеспечения российского военного и торгового флота базами-портами.

Используя внутренние конфликты среди дворян (шляхты) Речи Посполитой, Екатерина II несколько раз вводила войска, поддерживая разные стороны конфликта, и производя разделы Речи Посполитой в 1772-1793-1795 годах, в результате которых это государство было ликвидировано, а земли и люди поделены между Российской империей, Австрией и Прусским королевством.

В 1782 году был заключён Георгиевский трактат, согласно которому Картлийско-Кахетинское царство (Восточная Грузия) переходило под протекторат Российской империи. Согласно трактату, в 1796 Российская империя отправила войска против Персии, пытающейся вернуть некогда принадлежащие ей земли Восточной Грузии.

Не принёсшая быстрых результатов попытка Швеции вернуть ранее отвоёванные у неё территории привела к тому, что начавшаяся в 1788 году русско-шведская война была закончена к 1790, с сохранением довоенных границ.

Согласно первоначальным планам Екатерины II, итогом войны и победы над Османской империей должно было стать восстановление Византийской (Греческой) империи со столицей в Константинополе, а правителем в новом государстве должен был стать внук императрицы — Константин Романов. Этим планам не суждено было сбыться — многие из европейских монархов либо открыто выступали в поддержку Турции, либо тайно препятствовали усилению Российской Империи.

albekova1

История

4,6(74 оценок)

Объяснение:

1) в результате правления увеличилась территория России

а) в состав России вошли Правобережная украина, часть Белорусии, территории на дальнем Востоке

2) увеличилось население России

3)русский флот был мощным и поддерживал репутацию России в Европе

а) корабли ходили не только по прибрежным морям, но и выходили к Средиземному морю, Тихому и атлантическому океану

4)императрице присягали жители греческих островов и Северного Кавказа

sawbee

История

4,6(66 оценок)

Потому что везде была своя специфика. где-то, помимо коммунистов, было влияние других партий (в гдр в парламенте ещё две партии было представлено) , или ещё какой влиятельный фактор (католическая церковь в польше) . и, что совершенно забыто, загажено и искажено - коммунисты в восточной европе пришли к власти в большинстве случаев сами (исключения составляли режимы бывших сателлитов гитлеровской германии) , в отдельных случаях, как это было в чехословакии, сталин даже требовал от местных коммунистов не форсировать приход к власти. устроили бы и просто дружественные некоммунистические правительства, но сша всё обгадили со своим стремлением доминирования в послевоенной европе. а началось всё с одностороннего образования западной германии западными союзниками, тогда как настаивал на единой германии вне военных блоков.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.