Завдання 7, 8 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою, і пишіть цю букву таблицю 7. Установіть відповідність між значенням встанних слів і словосполучень та прикладом
2 активізація
уваги
з джерело інфор- Mattel
4 зв'язок думок
А На мое щастя, на материні прохання ніхто не зважае (О,
женко).
БУ людині, затим, лежить невідгадана сила (О.Ольжич).
в Тот, нарешті, засиніли Дніпропетровщини лани (В. Сосюра). Г Звав, що брати його боялися, напевно, як вогню (1. Батряний д Там, кажуть, з гір усю країну видно (Леся Українка).
8. Установіть відповідність між назвою конструкції, що ускладнює речення, та прикла дом (окремі розділові знаки пропущено).
1 звертання
2 встанне слово 3 встанне слово-
4
сполучення
4 вставне речення
А Гетьте думи ви хмари осінні! Тож тепера весна золота! (Леся Українка)
Б Власне кажучи щороку відкриття полювання буває двічі (Остап Вишня).
в Перебування у Києві уяви собі багато дало мені для п'еси (О. Довженко).
ГМирославі здалося, що це не так важливо, до кого вони саме йдуть (В. Шевчук).
д На щастя дитина заспокоїлася та затихла (Ю. Збанацький).
Прочитайте текст. Виконайте завдання 9-11 до нього (окремі розділові знаки пропущено)
2
3
(1) Київ! Скільки рідного і близького в цьому сонячному слові для серця кожного патріота, безумовно, не тільки киянина, (2) Киеве! Ти - колиска нашої свободи і незалежності. (3) Bara то грабіжників, як свідчать літописи, зазіхало на твої багатства й могутність. (4) Та, на щастя, гинули вони на твоїх площах, біля твоїх стін, на стрімких берегах Дніпра. (5) До речі, твою че рівну красу Києве твої тополі й каштани, блакитне небо і яскраві зірки оспівали поети. (6) Про тебе наша святине народ склав найдорожчі нашому серцю думи та пісні, прославляючи твоїх чудо-богатирів та їх безсмертні подвиги в ім'я незалежності й свободи України. (7) О слава столице України ти місто пісень і творчої праці, квітучий сад, над яким майорить жовто-бла
китний прапор волі. (Із підручника)
9. Вставним словом, що виражає емоційну оцінку мовця, ускладнено речення
А 1
Б 3
10. Звертання необхідно виділити в реченнях
A 2; 3; 4
Б 3; 4; 5
в 1; 6; 7
r 5
Г 4; 5; 6
A 5; 6; 7
1
1. Зробіть синтаксичний розбір одного простого речення зі звертанням або вставним словом (на вибір).
Завдання 12 потребує розгорнутої відповіді
12. Складіть невеликий твір-роздум (6-7 речень) на тему: «Не за обличчя судіть, а за серце», вико ристовуючи вставні слова та словосполучення.
46
226
250
Ответы на вопрос:
Ятака вражена від концерту - я тоже я дуже захваті від вакарчука - наталь, а яка тобі пісня ? - мені всі я його фанатка - я тоже його обожнюю мені всі його пісні подобаються - так цей концерт був неперевершений - це точно от однокласники будуть завидувати - правда вони просто впадуть коли покажем автограф - та не кажи оленко - о ми вже доходимо додому - ну зустрінимося завтра - пака
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
Asuacom14.01.2023 08:37
-
AyanCoolgirlBaku29.10.2022 17:57
-
ainesk1213.12.2022 07:05
-
Ildessova24.08.2020 17:45
-
stilist201117.05.2022 15:09
-
Arina15060522.09.2022 12:47
-
Катя11111117779602.03.2020 17:15
-
KILKOlo08.07.2022 23:06
-
KarenXacul8009.08.2022 20:57
-
Tanya2110502.01.2022 02:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.