Прочитать стихотворения Ф. М.Тютчева,написать небольшое рассуждение о прочитанных стихотворениях: о чем писал поэт, что вы почувствовали,читая его стихи, расскажите о своих эмоциях Стихотворения: "Летний вечер" , "День и ночь" , "Тени сизые смелись" , "Певучесть есть в морских волнах"
10-15 предложений
Ответы на вопрос:
как писал геродот, эзоп был рабом, который получил свободу. изобличая пороки своих господ, он не мог прямо называть их в баснях, поэтому наделял их чертами животных. обладая образным мышлением, острым глазом и не менее острым языком, эзоп создал художественный мир, в котором волки , лисы подводят под свои неудачи философские объяснения, а муравьи озвучивают мораль. за авторством эзопа сохранился сборник из 426 басен в прозе, который изучали в античных школах, а сюжеты его актуальных во все времена пересказывали многие баснописцы поздних эпох. например, жан де лафонтен и иван крылов.
«голодная лиса пробралась в сад и на высокой ветке увидела сочную гроздь винограда.
«этого-то мне и надобно! » — воскликнула она, разбежалась и прыгнула один раз, другой, но всё бесполезно — до винограда никак не добраться.
«ах, так я и знала, зелен он ещё! » — фыркнула лиса себе в оправдание и заспешила прочь».
эзоп, «лиса и виноград»
лис-гасконец, а быть может, лис-нормандец
(разное говорят),
умирая с голоду, вдруг увидел над беседкой
виноград, такой зримо зрелый,
в румяной кожице!
наш любезник был бы рад им полакомиться,
да не мог до него дотянуться
и сказал: «он зелен —
пусть им кормится всякий сброд! »
что ж, не лучше ли так, чем праздно сетовать?
жан де лафонтен, «лисица и виноград»
голодная кума лиса залезла в сад;
в нем винограду кисти рделись.
у кумушки глаза и зубы разгорелись;
а кисти сочные, как яхонты, горят;
лишь то беда, висят они высоко:
отколь и как она к ним ни зайдет,
хоть видит око,
да зуб неймет.
пробившись попусту час целой,
пошла и говорит с досадою: «ну, что́ ж!
на взгляд-то он хорош,
да зелен — ягодки нет зрелой:
тотчас оскомину набьешь».
иван крылов, «лисица и виноград»жан де лафонтен выделил новый жанр — басню, — чью фабулу он позаимствовал у античных авторов, в том числе у эзопа. в 1668 году он выпустил «басни эзопа, переложенные в стихах г-ном де лафонтеном». в баснях лафонтена не было возвышенной морали: остроумные утверждали необходимость мудрого и невозмутимого отношения к жизни. любимец придворных, попавший в немилость к людовику хiv, он писал басни в угоду покровительнице, герцогине буйонской, и называл свои труды «пространной стоактной комедией, поставленной на мировой сцене».
нес муравей сушить за свой порог зерна,
которые он на зиму запас с лета.
голодная цикада подошла близко
и попросила, чтоб не умереть, корму.
«но чем же занималась ты, скажи, летом? »
«я, не ленясь, все лето напролет пела».
расхохотался муравей и хлеб спрятал:
«ты летом пела, так зимой пляши в стужу».
(заботиться важнее о своей пользе,
чем негой и пирами услаждать душу.)
эзоп, «муравей и цикада»
цикада летом пела,
но лето пролетело.
подул борей — бедняжке
пришлось тут тяжко.
осталась без кусочка:
ни мух, ни червячочка.
пошла она с нуждою к соседушке своей.
соседку, кстати, звали мамаша муравей.
и жалобно цикада просила одолжить
хоть чуточку съестного, хоть крошку, чтоб дожить
до солнечных и теплых деньков, когда она,
конечно же, заплатит соседушке сполна.
до августа, божилась, вернет проценты ей.
но в долг давать не любит мамаша муравей.
и этот недостаток, нередкий у людей,
был не один у милой мамаши муравей.
просительнице бедной устроили допрос:
— что ж делала ты летом? ответь-ка на вопрос.
— я пела днем и ночью и не хотела спать.
— ты пела? мило. теперь учись плясать.
жан де лафонтен, «цикада и муравьиха»
попрыгунья стрекоза
лето красное пропела;
оглянуться не успела,
как зима катит в глаза.
помертвело чисто поле;
нет уж дней тех светлых боле,
как под каждым ей листком
был готов и стол, и дом.
всё прошло: с зимой холодной
нужда, голод настает;
стрекоза уж не поет:
и кому же в ум пойдет
на желудок петь голодный!
злой тоской удручена,
к муравью ползет она:
«не оставь меня, кум милой!
дай ты мне собраться с силой
и до вешних только дней
прокорми и обогрей! » —
«кумушка, мне странно это:
да работала ль ты в лето? »
говорит ей муравей.
«до того ль, голубчик, было?
в мягких муравах у нас
песни, резвость всякий час,
так, что голову вскружило». —
«а, так » — «я без души
лето целое всё пела». —
«ты всё пела? это дело:
так поди же, попляши!
иван крылов, «стрекоза и муравей» и т.д
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Егор0212126.11.2020 15:38
-
ляляляяяяяя19.12.2020 12:10
-
golubevaleshka31.07.2021 04:11
-
ulpashkova02.09.2020 15:52
-
AlexUnderNewSky19.03.2021 08:32
-
ivan20030208.08.2020 07:06
-
SashaPolishuk03.02.2020 11:20
-
nvede30.12.2022 08:38
-
радмирик03.04.2023 00:45
-
golubevaleshka22.03.2021 15:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.