1. Поширеним є речення А Вечір був тихий.

Б Обличчя стало мов камінь.

В І зозуля кувати перестала.

Г Тато просить зачекати.

Д Хлопчик намагався заснути.

2.
Підкреслене слово є підметом у реченні

А Здавалося, вогник просто забули погасити.

Б Зрадити в житті державу – злочин…

В Не стане вона заживати ласки ціною самоприниження.

Г Повітря – мов прив’ялий трунок.

Д Той монастир недавно збудували.

3.
Речення зі складеним дієслівним присудком

А Книга – це змога погомоніти з людиною через
тисячоліття.

Б Село в снігах і стежка ані руш.

В Там будуть горіти до ранку в туманних дзеркалах
троянди.

Г Мені осіння ніч короткою здається.

Д Зоря на небі рожева вже почала займатись.

4. Речення зі складеним дієслівним
присудком

А Я хочу вам про рідний край сказать.

Б Я берусь за важку роботу – виглядати синів.

В Мені дальня зоря буде слати листи вересневими
журавлями.

Г Вже клен, що казку розказав бузкам, ліг тінню спати
на телігу.

Д У Марії хата була збудована по-новому.

5.
Граматичну помилку допущено в реченні

А Вивчаючи історію, серце сповнюється болем за долю
нашої Батьківщини.

Б Співаючи веснянки, дівчата беруться за руки й
утворюють коло.

В Брат подарував мені підручник з історії, написаний
О. Субтельним.

Г Не ошукайся ж, вірячи добру, і не згубись у мук
своїх огромі.

Д Хмаринки, сонцем пересновані, пливуть і тануть, наче
дим.

6.
Кому перед як потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено)

А Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх
переживаннях.

Б Діти як квіти поливай то ростимуть.

В Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.

Г Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.

Д Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить

7.
НЕ треба ставити коми між частинами складносурядного речення (розділові знаки

пропущено)

А Весна процвіте і наново криниця простеле барвінком
круті береги.

Б Рясніє дощ і падає лункіше м'яких краплин розмірене
биття.

В Знову яблуні буйно цвітуть і лунає знайомий мотив.

Г Грім одгримів і солодкою млостю спокою віє од цвіту
вишень і сирої землі.

Д Вишневі зацвіли сади і сніг пахучий падає на воду.

8.
Кома перед і ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)

А Мова українська сповнена поетичної грації і тому
досить важка для перекладу.

Б Доба Мазепи це час економічного політичного і
культурного відродження України

після Руїни.

В Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься
актуальною як у народних

піснях так і в професійній творчості.

Г Треба зазначити що економічних понять в останні
десятиліття з’являється все

більше і більше.

Д Жовто-блакитні барви символізують дві першооснови
буття дух і матерія добро і

зло вогонь і вода батько і мати

9.
Складнопідрядним з неоднорідною підрядністю є речення

А Мова – наша зброя, якою ми служимо народові, що нас
народив, вигодував,

виховав.

Б Життя карає неодмінно за кожен гріх, за хибний крок,
поки збагнеш, що не

година, а все життя – один урок.

В Коли людині є що сказати, вона виллє з глибини
власної душі все те, що має, на

папір або полотно.

Г Хіба не вірите, що скоро день засвіте, що сонце наше
вже з-за обрію встає...

10.
Складнопідрядним з однорідною підрядністю є речення

А Усіх, хто живе в Україні, має об'єднувати в
суспільство українська мова, котру треба знати.

Б Скажи мені, всесильна мово, з якого джерела буття
тече струмок, що зветься Слово, в ріку несмертного життя?

В Повінь добрих почуттів затоплює вчителя, коли він
чує, як довірливо тулиться до нього дитина.

Г Велике діло, коли людина має чисте сумління, коли
ніякі тіні не каламутять, не забруднюють душу.

Д Хоч проживи сто і двісті років, Київ пізнати
повністю неможливо, бо в кожного він свій, особливий, самобутній, неповторний.

238

288

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

деш2

Українська мова

4,6(36 оценок)

Ігор і рома знайшли в лісі їжачка. він лежав тихо. хлопці вирішили, що їжачок захворів. рома поклав його в корзину. діти побігли додому. вони годували їжачка молоком. потім віднесли його в живий куточок. там живе багато тварин. діти за ними під керівництвом вчителя зінаїди захарівни. вона їжакові одужати.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.