Прочитай монолог снегурочки, укажи, какой из пунктов плана характеристики литературного произведение наиболее ярко представлен в этом фрагменте текста

184

417

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

viktoriafedorip0a2an

Литература

4,7(9 оценок)

Сашку ермолаева обидели. в субботу утром он собрал пустые бутылки из-под молока и сказал маленькой дочери: «маша, пойдёшь со мной? » — «куда? гагазинчик? » — обрадовалась девочка. «и рыбы купите», — заказала жена. саша с дочкой пошли в магазин. купили молока, масла, пошли смотреть рыбу, а там за прилавком — хмурая тётя. и почему-то продавщице показалось, что это стоит перед ней тот самый парень, что вчера дебош пьяный в магазине устроил. «ну как — ничего? — ядовито спросила она. — помнишь про вчерашнее? » сашка удивился, а та продолжала: «чего глядит, как » почему-то сашка особенно оскорбился за этого «исусика». «слушайте, вы, наверно, сами с что вчера было? » продавщица засмеялась: «забыл». — «что забыл? я вчера на работе был! » — «да? и сколько плотют за такую да ещё стоит, рот разевает с похмелья! » сашку затрясло. может, оттого он так остро почувствовал обиду, что последнее время наладился жить хорошо, забыл даже, когда и оттого, что держал в руке маленькую руку дочери. «где у вас директор? » и саша ринулся в служебное помещение. там сидела другая женщина, завотделом: «в чем дело? » — «понимаете, — начал сашка, — и начинает ни с того ни с за что? » — «вы спокойнее, спокойнее. пойдёмте выясним». сашка и завотделом прошли в рыбный отдел. «что тут такое? » — спросила завотделом у продавца. «напился вчера, наскандалил, а сегодня я напомнила, так ещё вид возмущённый делает». сашку затрясло: «да не был я вчера в магазине! не был! вы понимаете? » а между тем сзади уже очередь образовалась. и стали раздаваться голоса: «да хватит вам: был, не был! » «но как же так, — обратился сашка к очереди. — я вчера и в магазине не был, а мне скандал какой-то приписывают». — «раз говорят, что был, — ответил пожилой человек в плаще, — значит, был». — «да вы что? » — попытался что-то ещё сказать сашка, но понял, что бесполезно. эту стенку из людей не прошибёшь. «какие дяди плохие», — сказала маша. «да, » — бормотал сашка. он решил дождаться этого в плаще и спросить, зачем он угодничает перед продавцом, ведь так мы и плодим хамов. и тут вышел этот пожилой, в плаще. «слушайте, — обратился к нему сашка, — хочу поговорить с вами. почему вы заступились за продавца? я ведь действительно не был вчера в магазине». — «иди проспись сначала! он ещё будет поговоришь у меня в другом месте», — заговорил мужчина в плаще и тут же кинулся в магазин. милицию пошёл вызывать, понял сашка и, даже немного успокоившись, пошёл с машей домой. он задумался о том человеке в плаще: ведь мужик. жил долго. и что осталось: трусливый подхалим. а может, он и не догадывается, что угодничать нехорошо. сашка и раньше видел этого человека, он из дома напротив. узнав во дворе у мальчишек фамилию этого человека — чукалов — и номер квартиры, сашка решил сходить объясниться.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.