Есть ответ 👍

у нас кр 1.Прийменник – це
а) змінна самостійна частина мови;
б) незмінна самостійна частина мови;
в) незмінна службова частина мови.
Дібрати й записати словосполучення з прийменником (напр.: йти до школи; готуватися до поїздки).
2. Похідними є прийменники,
а іб творення яких визначити неможливо;
б) утворенн складання або переходу з інших частин мови;
в) утворені префіксальним або суфіксальним .
Скласти (пригадати) й записати речення з похідним прийменником (напр.: Моя душа, немов черешня, понад снігами зацвіла (Д. Павличко).
3. Через дефіс пишуться похідні прийменники,
а) утворені від прислівників, іменників та прийменників (по/над, на/перед);
б) утворені від прислівників та іменників з непохідними прийменниками (під/час, з/метою);
в) утворені приєднанням до прийменників з, із інших прийменників (з/під, із /за).
Скласти (пригадати) й записати речення з прийменником, що пишеться через дефіс.
4. Самостійно прийменник членом речення
а) не буває;
б) є завжди;
в)може бути – залежно від своєї ролі в реченні.
Зробити синтаксичний розбір речення.
Душа якогось первісного предка, можливо, нас з-за брили спогляда (Ліна Костенко).
5. Завжди з прийменником вживається
а) родовий відмінок;
б) називний відмінок;
в) місцевий відмінок.
Скласти (пригадати) речення з прийменником, з’ясувати, з формою якого відмінка цей прийменник вжито (напр.: Не дивись на березу (Зн. в.) плакучу, на березі (М. в.) журливеє віття (Леся Українка).
6. Однозвучними з іменником є прийменники
а) край, кінець, коло, круг;
б) близько, мимо, осторонь;
в) поруч, позад, поверх.
Скласти (пригадати) й записати два речення з омонімами: край (прийменник) і край (іменник) (напр.: Край берега у затишку прив’язані човни (Л. Глібов). Де рідний край, там під вербою рай (Нар. творч.).

7. Оберіть правльне написання
1) Із-за
2) попід

4) за-для
8. Оберіть НЕправильні відповіді:
1) з під
2) уві сні
3) на вперейми
4) одним-одна
9. Оберіть правильну характеристику речення ( розділові знаки пропущено):
Мамо їде вже весна!
1) Спонук., окл., просте, односкл., пошир., ускл.встав.словом
2) Розпов., окл., просте, односкл., пошир., ускл.зверт.
3) Розпов., окл., просте., двоскл., пошир., ускл.зверт.
4) Спонук., окл., просте., двоскл., пошир., ускл.зверт.
10. Оберіть правильну характеристику речення ( знаки пропущено):
Усі з радісним галасом і випереджаючи один одного побігли вітати переможців.
1) Спонук., неокл., просте, двоскл., пошир., ускл.дієприсл.звор.
2) Розпов., неокл., складне, пошир., ускл.однор.обставинами
3) Розпов., неокл., просте, двоскл., пошир., ускл.однор.обстав
4) Розпов., неокл., просте, двоскл., пошир., ускл.дієприсл.звор

279
320
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Що посієш,то й пожнеш.дійсний дійсний праця годує, а лінь марнує.дійсний дійсний слово до слова ,складається мова.дійсний .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS