1Какой первый плохой поступок совершили ребята , идя за земляникой ?В.П. Астаф ''конь с розовой 2 из-за чего произошла ссора между леонтьевским ребятишками в лесу?
3 Что посоветовала сделать Со нька к герою рассказа что тому не попала от бабушки?
4 Что принес герой рассказчик Соньке чтобы он не выдал ол тайну о мошенничестве?
5 Что такое маньга?

Впервой части стихотворения лермонтов воссоздает духовный облик «дивного гения». слова погиб, пал, убит указывают на ту неравную борьбу, которую вынужден был вести поэт с толпой «насмешливых невежд», защищая честь и достоинство. лермонтов не только хорошо знал творчество пушкина, но и траги­ческие обстоятельства его жизни последних лет, отсюда и такие фразы: оклеветанный молвой, позор мелочных обид, похвал ненужный хор и другие, в которых читатели ощущают презрение автора стихотворения к завистливому и душному свету.обратим внимание и на другие детали, раскрыть духовный облик поэта. это «свободный, смелый дар», который возмущал толпу, с этой оценкой сочетается и определение сердца поэта во второй части стихотворения («для сердца вольного»), там же дважды говорится и о «чудной силе» его стихов. так постепенно перед нами предстает духовный облик поэта. роль эпититов в стихотворении лермонтова "смерть поэта" - это усиление отражения отрицательных образов (убийц поэта) и положительного образа самого поэта.если вы заметили при описание как раз отрицательных образов(образа "света", общества" автор использует самые резкие эпитеты.