Определите Основную мысль текста ) Текст 2 (1)На высоком берегу, владычествуя над тихой рекой, стоят рядом обставленные
редкими стожками сена две деревянные церкви.
(2)Одна – величественная развалина – вскинула к серому небу свой шатёр,
позеленевший от непогод; купола её покосились, тёс ободран с боков, и всё же она красива.
(3)Бывает, русские художники находят особенную поэзию в какой-нибудь покосившейся
избёнке и они же проходят мимо нового, только что появившегося из-под молотка дома.
(4)Но эта церковь красива не своим обветшанием, напротив, обветшание мешает увидеть её
внутреннее благородство, а покосившиеся купола нарушают скупую простоту возносящихся
вверх линий. (5)Церковь красива сама по себе. (6)В ней нет ничего лишнего, никаких
затейливых украшений, всё просто. (7)Могучий сруб венчается лёгким шатром, над
центральным входом – второй шатёр, поменьше, и всё это устремлено вверх. (8)Место, где
стоит скромная церковь, – высокий берег – подчёркивает это устремление. (9)Древнее
сооружение было необыкновенно прекрасным в молодости – оно остается красивым и
сейчас.
(10)Вторая церковь построена совсем недавно, быть может, в начале нашего века.
(11)Она низковата, невыразительна, её убожество не и резные наличники на окнах.
(12)Я разглядываю их и стараюсь разгадать загадку: почему более древние
сооружения построены с бо́
льшим вкусом? (13)Уж не потому ли, что зодчий в древности
имел перед собой меньше образцов строительства и ему приходилось полагаться больше на
самого себя, чем на готовый пример, доверяться не чужому, а собственному вкусу? (14)Такая
самостоятельность неизбежно заставляла творчески думать. (15)Архитектор же поздней
церкви в своей работе полагался не столько на самостоятельные поиски, сколько на чужие,
вошедшие в жизнь стандарты.
(16)Две церкви стоят на высоком берегу. (17)Одну строили вдохновенные художники,
другую – по чьему-то заказу. (18)Одна – произведение искусства, храм. (19)Другая –
стандартная церковная постройка.
156
311
Ответы на вопрос:
ответ:
олицетворения: зима приходит; она(зима) прикидывает,надевает; ветер не может сорвать; зима приподносит; красавицы (берёзки) превращаются; зима примеряет;
эпитеты: длинные-предлинные шубы; стройным,светлым берёзам; лёгкие платьица; длинноногие красавицы; хрустальные свечи; тёплые шапки
объяснение:
выразительные средства нам более ярко и чётко представить картину происходящего.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
LoviLopatu03.10.2022 10:06
-
nastya273003.05.2020 05:19
-
Арианна190220.09.2021 12:07
-
Shoka6312.04.2021 07:48
-
vanyavanyaere24.09.2021 03:51
-
Аленка124204.03.2022 10:06
-
lolo10527.07.2021 06:59
-
kudgalina8329.07.2021 15:53
-
8705623194611.11.2022 08:11
-
Игрик90019.04.2020 19:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.