1.Первый стихотворный отклик на события Великой Отечественной войны. 1) «Священная война» В. Лебедева-Кумача,
2) «Василий Теркин» А.Твардовский,
3) «До свиданья, мальчики» Б.Окуджава.
2. Кого В. Быков назвал «убитым поколением»?
1) те, кто был убит до войны,
2) начинающие поэты, студенты, которые ушли на войну, почти ничего не успев напечатать,
3) те, кто погиб после войны.
3. Жанры стихотворений, появившиеся во время Вов:
1) заклинание, плач, ода, новелла,
2) плач, клятва, , элегия,
3) заклинание, проклятье, плач, клятва.
4. Какой стала поэзия в первый период войны?
1) агитационной, мобилизующей,
2) агитационной, интригующей,
3) сентиментальной, любовной.
5. Тема повести «Сотников» В.Быкова?
1) трудовой подвиг народа
2) нравственного выбора человека
3) «Любовь – обманная страна».
6. Главные герои повести «Сотников» В.Быкова:
1) Сотников, Раскольников,
2) Сотников, Рыбак,
3) Сотников, Васков.
7. Тема повести «А зори здесь тихие» Б.Васильева?
1) трудовой подвиг народа
2) «Умру человеком, а ты будешь жить скотом»
3) «У войны не женское лицо»
8. Назовите строку с героями повести Б.Васильева «А зори здесь тихие»:
1) Сотников, Рыбак, Демчиха, староста, девочка Бася.
2) Старшина Васков, Лиза Бричкина, Соня Гурвич, Галя Четвертак, Женя Комелькова, Рита Осянина.
3) Сашка, ротный, комбат Толик, лейтенант Володя
9. Главный герой этого произведения после боя под городом Ржевом снял с убитого немца валенки для ротного:
1) Повести «А зори здесь тихие» Б.Васильева,
2) Повести «Сотников» В.Быкова,
3) Повести «Сашка» В.Кондратьева.
10. Как критики называли прозу Кондратьева?
1) задушевной,
2) сентиментальной,
3) ржевской.
11. Сначала пулеметчик, а затем командир взвода разведки, этот поэт от Вязьмы до Берлина. Был тяжело ранен. Награжден орденом Красной Звезды, медалями. В конце ноября 1945 г. с эшелоном демобилизованных вернулся в Москву, где началась нелегкая литературная работа: переводы, работа на радио, создание литературных композиций. Кто это?
1) Д.Самойлов,
2) Б.Окуджава,
3) А.Твардовский.
12. Какой мотив звучит в стихотворениях Д.Самойлова о войне?
1) подвига солдат,
2) трудового подвига народа в Великую Отечественную войну,
3) преодоления войны и смерти жизнью.
13. «Ах, война, что ж ты сделала, подлая…» Откуда эти строки?
1) «Бери шинель – пошли домой»
2) «А мы с тобой, брат, из пехоты...»,
3) «До свидания, мальчики».
14. Назовите строку со стихотворениями Б.Окуджавы:
1) «Бери шинель – пошли домой», «А мы с тобой, брат, из пехоты...», «До свидания, мальчики».
2) «В этой роще березовой...», «Ласточка», «Не позволяй душе лениться…».
3) «Ночью все раны больнее болят...», «Я знаю, никакой моей вины...», «Лежат они, глухие и немые...».
15. Поэт подчеркивал, что в послевоенные годы его душу переполняло вынесенное из фронтовой жизни чувство, которое можно было бы определить как «вечный долг живых перед теми, кто отдал жизнь за общее дело, невозможность забвения и неиссякаемое ощущение как бы своего присутствия в них, а их – в себе». Кто этот поэт?
1) Д.Самойлов,
2) А.Твардовский,
3) В.Высоцкий.
16. Эта поэма имеет подзаголовок «Книга про бойца», в которой автор стремится создать правдивую летопись войны, своеобразную энциклопедию фронтовой жизни. Главный герой – простой солдат, деревенский парень, вставший на защиту своей Родины. Он человек из народа, близкий тем бойцам, которые читали поэму где-нибудь на фронте в редкие свободные минуты. На все руки, гармонист, балагур – и за это его любят и ценят однополчане. Назовите это произведение:
1) «Лежат они, глухие и немые...»,
2) «До свидания, мальчики»,
3) «Василий Теркин».
17. Автор стихотворений о войне, которого в детстве постоянно приглашали танцевать на «военных свадьбах»:
1) Е.Евтушенко,
2) В.Высоцкий,
3) Д.Самойлов.
18. Это стихотворение Е.Евтушенко было написано в 60-е гг, когда мир стоял на грани новой войны, холодной войны с Европой и США:
1) « о штрафном батальоне»,
2) «Хотят ли русские войны?»,
3) « о военных летчицах».
19. Про его песни говорят, что такие песни мог написать только человек, который сам был на войне, пережил и выстрадал все, о чем говорит в своих стихах. Но когда шла война, он был еще ребенком. На это он отвечал : «У всех у нас совесть болит из-за того, что мы не приняли участия в войне. Я вот отдаю дань тому времени своими песнями. Это почетная задача – писать о людях, которые воевали». Кто этот поэт?
1) Б.Окуджава,
2) В.Высоцкий,
3) А.Твардовский.
20. Назовите произведения В.Высоцкого:
1) «Черные бушлаты», «О моем старшине», «Их восемь, нас двое...», «Штрафные батальоны».
2) «Бери шинель – пошли домой», «А мы с тобой, брат, из пехоты...», «До свидания, мальчики».
3) «Ночью все раны больнее болят...», «Я знаю, никакой моей вины...», «Лежат они, глухие и немые...».
Ответы на вопрос:
Служебные части речи основательно изучаются в 7 классе. Главная сложность состоит в том, чтобы безошибочно узнавать предлоги, союзы и частицы. Их ведь так легко перепутать между собой!
Кроме того, они ещё очень похожи на знаменательные части речи. Начнём с предлогов.
Предлоги служат для связи слов в словосочетании и часто образуются от существительных, наречий и деепричастий. Такие предлоги называются производными: во время уборки, в связи с потеплением, рядом с лавкой, в течение месяца. Они могут состоять из одного или нескольких слов: ввиду оттепели, насчёт работы, благодаря отцу в результате цунами, вслед за нами, несмотря на засуху − составные.
Непроизводных (собственно предлогов) не так много. Они, в отличие от производных многозначные, сочетаются и с одним, и с двумя, и с тремя падежами, очень похожи на приставки В-, ВЫ-, ДО-, ИЗ-, ЗА-, НА-, ОТ-, ПЕРЕ-, ПОД-, С-. Непроизводные предлоги в основном без, до, для, из/изо, над/надо, о/об/обо, от/ото, под/подо, перед/передо, с/со, у, кроме, между, ради, сквозь, через. Есть несколько сложных непроизводных предлогов, которые пишутся всегда через дефис: из-за угла, из-под крыльца, по-за лесом, по-над озером.
Как определить предлог? Есть несколько запомните главное − предлоги всегда стоят перед существительным, прилагательным, числительным и местоимением, у наречий и глаголов их нет. Первый опустить существительное или наречие, второй − замена другим предлогом-синонимом. Рассмотрим примеры.
Выписываем словосочетание с предлогом из предложения: Складывайте всё это около входа. Рассуждаем так: в словосочетании «складывайте около входа» главное слово − глагол, задаём от него во складывайте где? около чего? около входа, значит, здесь предлог «около».
Из предложения (Рядом с цветами клевера раскачивались в воздухе, вздрагивая и приплясывая, лиловые колокола.) также выписываем словосочетание и определяем главное слово: раскачивались где? рядом с чем? рядом с цветами, нельзя же сказать раскачивались с клевера, значит, здесь предлог «рядом с».
Приведём таблицу с самыми рас производными предлогами.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
toonon11224.07.2022 19:56
-
mssvetochkaki10.12.2021 22:09
-
исмира413.08.2020 13:52
-
MaksandSany25.10.2020 03:53
-
darina246814.10.2022 12:07
-
fhdhfh14.01.2022 19:35
-
федот22808.07.2022 18:35
-
Инка199915.09.2021 07:51
-
evgenijpetrov19.12.2022 10:02
-
anastasikot10.05.2021 05:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.