Из речи У. Черчилля «Мускулы мира». 5 марта 1946 г. Фултон (США) Ни один человек, ни в одной стране на нашей земле не стал спать хуже по но-
чам оттого, что секрет производства атомного оружия, а также соответствующая тех-
нологическая база и сырье сосредоточены сегодня... в американских руках. Но я не
думаю, что все мы спали бы столь же спокойно, если бы... монополией на это ужас-
ное средство массового уничтожения завладело - - хотя бы на время — какое-нибудь
коммунистическое или неофашистское государство. Одного лишь страха перед
атомной бомбой было бы достаточно, чтобы они смогли навязать свободному, демо-
кратическому миру одну из своих тоталитарных систем...
Мне трудно представить, чтобы обеспечение эффективных мер по предотвращению
новой войны... было возможно без создания того, что я бы назвал братским союзом
англоязычных стран. Под этим я имею в виду особые отношения между Великобри-
танией и Британским Содружеством наций, с одной стороны, и Соединенными Шта-
тами Америки с другой...
Никто не может сказать, чего можно ожидать в ближайшем будущем от Советской
России и руководимого ею международного коммунистического сообщества и каковы
пределы... их экспансионистских устремлений и настойчивых стараний обратить
весь мир в свою веру...
Протянувшись через весь континент от Штеттина на Балтике и до Триеста на Адриа-
тике, на Европу опустился «железный занавес».
Что вызывало беспокойство У. Черчилля? О каком «железном занавесе» он говорил?
130
389
Ответы на вопрос:
Репродуктивные вопросы • какие события описываются (в статье, рассказе, документе)? • что (при условии, что в тексте было определение слова). • перечислите основных участников событий. • назовите этапы события. • назовите действия участников. продуктивные вопросы вопросы на анализ: в чем причины? каковы последствия? что послужило толчком к событиям? вопросы на обобщение: каковы итоги? какой вывод можно сделать? какова общая оценка? проектные вопросы (вопросы на синтез информации): что можно было бы сделать, чтобы ситуация не стала столь запутанной? каковы пути выхода из кризиса? вопросы на прогнозирование: как вы думаете, что будет, вопросы на выделение сущности: что составляет основу? в чем смысл ситуации? какова главная идея (мысль)? вопросы на обоснование позиции, идеи: почему вы считаете, чем вы можете доказать?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ЛевкоЛюдмила01.07.2021 18:17
-
ТанечкаКоновалова11.03.2020 08:10
-
mashalin4419.01.2020 01:33
-
IIvanMuratov200305.04.2022 11:03
-
trinadsyear20.08.2022 17:52
-
vladuxa031116.07.2021 08:46
-
Ilvina124krs30.12.2020 16:48
-
qwdv13.09.2021 13:39
-
kozlovavika20018.11.2022 04:43
-
Dan270729.03.2023 01:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.