В. П. Астафьев "Конь с розовой гривой". Составить рассказ о семье дяди Левонтия и тёти, о походе главного героя вместе с левонтьевскими ребятишками в лес за земляникой.
Ответы на вопрос:
Рассказ Виктора Петровича Астафьева «Конь с розовой гривой» самобытен и неподражаем. Он до сих пор вызывает массу критики и откликов, как и многие произведения писателя.
Возмущение и негодование вызывает образ Левонтия. Это пьяница и гуляка, который не заботится о семье и близких, несмотря на то, что у него много детей. Левонтий – сосед главного героя рассказа Вити. Персонаж Левонтия – это типичный образ русского деревенского мужика, который зазря «прожигает» жизнь. Для него нет истинных ценностей и приоритетов. Он один из многих, отрицательный герой. У него нет никакой цели в жизни.
Левонтий грубый, малограмотный, постоянно уходит в загулы. Он бывший моряк. Очень любит свободу, как говорит он сам, поэтому хозяйством не занимается. Оно его связывает по рукам и ногам. В доме все рушится, и ничего не делается. У них нет даже ограды, потому что все уходит на дрова зимой. Хотя хозяин заготавливает лес. В такой большой семье нет бани, и ребятишки очень часто моются у бабушки Вити.
Когда в семье появляются деньги, жена Левонтия тут же бежит по деревне раздавать долги, а через пару дней опять идет занимать. Денег нет даже на еду детям, потому что Левонтий все пропивает. А его зарплаты хватает на один-два дня.
Несмотря на грубость и пьянство, главный герой Витя любит дядю Левонтия, так как последний очень добр по отношению к мальчику.
Семья Левонтия самая бедная во всей деревне. Дети, как могут, выживают самостоятельно.
Левонтию резко противопоставлена в рассказе бабушка Вити. Она безумно любит своего внука, заботится о нем, делает для него все, чтобы он рос в достатке и ни в чем не нуждался. Левонтий же, напротив, совершенно не интересуется детьми. Получается, что Витя сирота, но согрет бабушкиной любовью. А дети Левонтия при живом отце не получают должного внимания и отцовского воспитания.
Он живет одним днем. Конечно, советская критика, резко осуждала образ такого антигероя. Сам же Астафьев относился к герою с жалостью. Человеком Левонтий был добрым, просто потерянным.
Рассказ автобиографичный. Поэтому все персонажи показаны автором в реальности.
Произведение заставляет задуматься о многом. И даже такие второстепенные персонажи, как дядя Левонтий, несут определенную смысловую нагрузку, заставляя читателя размышлять о правильном выборе своего жизненного пути.
2 вариант
В рассказе В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой» второстепенный персонаж Левонтий приходится соседом главному герою Вите. Левонтий обыкновенный русский мужик, отличает его от других деревенских только то, что он имеет неудержимое пристрастие к спиртному. Его беспробудное пьянство вызывает у всех возмущение и отвращение, потому как Левонтий ведёт разгульный образ жизни, ни капли не заботясь о своей семье, детях, а между тем, детей у него много. В деревне его семья считается самой бедной.
В далёком Левонтий был моряком, ходил в море и как он сам часто говорил, больше всего на свете ценил свободу. В доме у него царила разруха, тут явно не хватало сильной мужской руки. Кое-где в окнах не было стекол, их разбивал сам хозяин, когда был в подпитии. Дом даже не ограждал элементарный забор, потому что зимой он был разобран на дрова, бани тоже не было и в помине, детям приходилось мыться у соседей, а именно у Витиной бабушки. Заниматься хозяйством у Левонтия не было никакого желания, оно лишало его свободы, а что такое долг и обязанности по отношению к семье и близким он не слышал и слышать не хотел.
Хотя он и имел какую-то работу, но по большому счету был бездельником, образования никакого не получил, зато любил петь песни и очень дорожил своей независимостью. Витьке он всё равно нравился, потому что Левонтий был добродушным и открытым человеком, несмотря на все свои недостатки.
Жена Левонтия, если в семье появлялись кое-какие деньги, сразу бежала отдавать многочисленные долги, а потом, не проходило и двух дней, ей приходилось опять занимать по всей деревне. Зарплата хозяина дома была ничтожной, даже на еду её не хватало.
С другой стороны, Левонтий был каким-то потерянным человеком, без цели в жизни, без амбиций, он жил одним днём и ни к чему не стремился. Иногда к таким людям отчасти начинаешь испытывать жалость.
Бабушка Вити была полной противоположностью Левонтию. Она отдавала внуку всё, что могла, чтобы из Витьки вырос порядочный и образованный человек. Она старалась, чтоб внук-сирота ни в чем не нуждался и желательно, чтобы у него было всё самое лучшее.
Рассказ, несмотря на то, что Левонтий не главный его персонаж, заставляет читателя задуматься о поступках и судьбе этого героя, и не повторять чужих ошибок. Автор, В.Астафьев, искренне сочувствует ему и жалеет. Хотя литературные критики без всяких компромиссов причисляют Левонтия к отрицательным героям произведения.
Источник: Сочинение Образ дяди Левонтия в рассказе Конь с розовой гривой Астафьева
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Sergei1212125.07.2021 13:23
-
zaharovdv7331.10.2022 12:17
-
LERA1351102.10.2020 01:23
-
linaaaaaaa1111111124.02.2020 21:59
-
Ева1111111111111148413.08.2020 04:27
-
qqwqe05.05.2021 19:52
-
миня13.05.2022 08:44
-
Anacmasnz10631.12.2021 06:18
-
ПУШОК23427.03.2023 22:00
-
люда1234567899003.03.2021 17:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.