В футболе команда получает за победу 3 очка за ничью 1 за поражение 0 команда сыграла в чемпионате страны 30 матчей и набрала 75 очков какое наибольшее число могло быть ничейных матчей могло быть у этой команде?

232

385

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Августина3008

Математика

4,8(46 оценок)

пусть а - побед, в - ничьи, пусть проигрышей нет(для макс ничьих)

тогда а + в = 50, а = 50 - в

3а + 1в = 109

150 - 3в + 1в = 109

в = 20,5 , убавляем т.к. больше быть не может (число матчей и очков ограничено)

если в = 20 то а = 30 очков 110 не подойдет

значит а = 31 тогда в = 109 - 31*3 = 16 а остальные 3 матча поражения

ответ 16

katyasaveleva2001

Математика

4,6(85 оценок)

Х - количество побед
у - ничьих
z - поражений

x + y + z = 30
3x + y = 75

x = (75-y)/3

(75-y)/3 + y +z = 30

(75 + 2y) / 3 = 30 - z

75 + 2y = 90 - 3z
2y = 15 - 3z
y = (15 - 3z) / 2

y максимально когда z минимально и 15-3z четное. => z = 1 => y = 6

ответ: наибольшее количество ничьих равно 6.

Mirinda0001

Математика

4,6(22 оценок)

Подробный ответ на фото
кпапки Маша содержится 4 папки в 1 папке 6 файлов а в каждой следующий на 9 коров больше чем предыду

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.