483A. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. В словосоче- таниях "суш. + прилаг" выдели в словах окончания. Объясни правописа- ние окончаний прилагательных. Расскажи о согласовании прилагатель- ных с существительными в роде, числе и падеже. 483Б. Что значит вращаться против часовой стрелки? Придумай предложение с этим выражением. 1. Вне нашей Солнечной системы извес. но около трёхсот планет. 2. Один год на Плутон. длится 248 земных лет. 3. Венера вращается против часовой стрелк... 4. На Венер. солнце встаёт на запад... 5. Времена года на Уран. длятся по двадцать земных лет.

Опять двойкапред нами картина решетникова "опять двойка". на картине изображена семья, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. на переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. у него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. в руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. на мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку. собака обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами. по середине картины на стуле сидит мама. она неодобряюще смотрит на сына. она расстроена, и у неё руки опустились от горя. мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра. рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. младшему брату плевать на двойку. на заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. она занята уроками. сестра смотрит на брата свысока. ей жаль маму. моё отношение к главному герою положительное. я бы не отказалась побывать на его месте. картина мне нравится. в ней описывается сцена из жизни любого школьника.-=-=-=-=-=-= удачи,можешь что то изменить))