А) Перепишите предложения, ставя вместо точек подходящие глаголы в неопределённой форме. Опре-
делите их вид.

1. После завтрака мы будем ... в саду. 2. Моя старшая сестра
будет ... в банке. 3. Я буду. по-русски без ошибок. 4. Мы распределим
домашнюю работу: ты будешь... тарелки, а я буду их ... .5. После окончания
университета мой брат будет ... детей русскому языку. 6. Строители будут
новые дома и школы в Спитаке и Гюмри.​

1)спать 2)работать 3)писать 4)мыть,расставлять

5)учить 6) строить

Ясогласен с высказыванием филолога л.успенского, что предложение можно построить из слов, связывая их по законам грамматики. иными словами, автор говорит о тесном взаимодействии лексики и грамматики. это действительно так. слова могут только называть предметы, признаки, действия и т.д. но чтобы получилось связное высказывание, их надо связать, учитывая законы грамматики.      докажем это на примерах из текста.   так, в предл. 25 подлежащее он выражено личным местоимением 3 лица ед. числа м.рода, поэтому и сказуемое   задумался стоит в форме ед. числа, м.р., т.е. согласуется с ним. а в предл. 28 подлежащее   бабы, . они являются однородными членами и соединены с сочинительного соединительного союза и.     таким образом, мы убедились, что лексика и грамматика тесно связаны между собой. любое предложение не может представлять собой просто набор слов. эти слова необходимо связать по правилам  грамматики.