У МЕНЯ КР 1. Дідух з обжинкового снопа символізував:
( : 1)

а) заможність;

б) мир;

в) пращурів ;

г) довголіття.
2.На Поліссі Дідом називали:
( : 1)

а) в’язанки соломи чи сіна;

б) гілки сосни;

в) квітки безсмертника;

г) засушений барвінок.
3.Придумайте власне питання до тексту з варіантами відповідей. Запишіть.
( : 1)
Введите ответ
4.Прізвище, ім'я (українською)
Введите ответ
5. Сіно, яке служило Дідухом, господині:
( : 1)

а) спалювали ;

б) використовували в господарстві ;

в) викидали;

г) закопували.
6. До Різдва Дідух зберігався:
( : 1)

а) у коморі;

б) під лавою;

в) біля мисника;

г) у хліву.
7.Обмолочене зерно вважали:
( : 1)

а) засобом, завдяки якому ведеться господарство;

б) засобом, який має магічну силу;

в) охоронним засобом ;

г) засобом, який зберігає мир між сусідами.
8.Наші пращури ставилися до дерев:
( : 1)

а) бережно (вважали їх священними);

б) байдуже;

в) як до дерев;

г) не надавали їм особливого значення.
9.Дідуха готували:
( : 1)

а) восени ;

б) навесні;

в) під час жнив ;

г) на Івана Купала.
10. Дідух стояв у хаті до:
( : 1)

а) Василя;

б) другого дня Водохреща ;

в) Стрітення;

г) Великодня.
11. Новорічного вечора не можна уявити без:
( : 1)

а) гілки вишні ;

б) свячених овочів;

в) вінка;

г) ялинки .
12.Визначте й запишіть тему твору.
( : 1)
Введите ответ
13. Палячи Дідуха, обкурювали димом:
( : 1)

а) квітник ;

б) хату;

в) хлів (стайню);

г) фруктові дерева .
14. Господар у віншуванні бажав:
( : 1)

а) добрих взаємин із сусідами;

б) сварок;

в) безхліб’я;

г) довголіття .
15.Визначте й запишіть ідею твору.
( : 1)
Введите ответ
16.Замінником ялинок був:
( : 1)

а) барвінок ;

б) туя;

в) дідух ;

г) гілки вишні.

228

488

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

JONNYDAPP

4,4(44 оценок)

ответ:Н.в. триста вісімдесят другий

Р.в триста вісімдесят другого

Д.в триста вісімдесят другому

З.в триста вісімдесят другого

О.в триста вісімдесят двома

М.в на триста вісімдесят двох

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.