,поставте розділові знаки.
Намалюйте схеми до цих речень.

1.Легенький вітерець жене підганяє
хмарки на небі. Високо летять і
курличуть лелеки.

2.Із лісу тягне і вогкістю і запахом
сосон. Білочка збирає і засушує
горішки.

3.Сонце хоч і гріє але радіє золоту на
деревах. Над квітами кружляють
золоті бджоли але осінь вже дихає
холодом.

4.Край села стояла
простора однак невеличка
школа. Вона немов потопала
в зелені та квітах. Навколо неї
шикувались ряди каштанів
лип беріз. А в шкільному
саду росли і яблуні і груші і
сливи. Пришкільна ділянка
буяла жоржинами і
чорнобривцями а на клумбах
красувалися айстри.

1. я так люблю, мою україну убогу, що проклену святого бого, за неї душу погублю! 2. блажен, хто серцем незлобивий, хто приязно живе з людьми. 3. дорогими для мене стали схили дніпра, де колишуться віти закоханих мрій… 4. де рось, де русь, де русий хлопець на коні впаде росою пам’ять на траву. 5. і добро повсюди сійте, щоб у душах проросло. 6. якщо не здатні ми прожить без бою, то треба ж бути і в боях людьми. 7. на тій землі ,де зводили фортеці, тепер стоїть бетонний саркофаг. 8. я буду вдячний небесам, допоки є моря і доли, за те, що з лихом сам на сам не залишався я ніколи, що поруч билися серця в часи зневіри і огуди, що є на світі справжні люди, яким я вдячний до кінця. 9. є для серця така покута - забувати скоріше зло, аніж те, що мусило бути і чого в житті не було… 10. яким не був би довгим наш політ з небес до неї (землі) будем повертати.