Роль семейных отношений главного героя в романе "Не стреляйте в белых лебедей"
Ответы на вопрос:
жили собі в сусідстві два чоловіки — бідний і багатий. багатий мав штири корові, а бідний — їдну. і того бідного корова більше давала молока, як того всі штири разом. багачеві діти йдуть до бідного і зазирають. приходять додому і кажуть:
— татку, цего бідного корова більше дає молока, як наших штири. багач їм:
— я в него ту корову заберу. діти питають:
— як же ви, татку, заберете в него ту корову?
— ви примічайте, коли бідний вигони свою корову на водопій до річки. тоді вигоньте й свою худобу.
вигнали свою корову діти того бідного, вигнали худобу й багачеві. іде та худоба догори, від річки, багач виходи з усією сім’єю, загнав свою худобу на подвір’я і бідного корову тоже загнав. позапирав залізні ворота і поклав завори. бідного діти поплакали й пішли додому.
прийшли та й сказали татови й мамі:
— багач забрав нашу корову.
прийшла жінка під ворота багача, прийшов чоловік. а багач навіть і слухати не хоче. і не дав корову. жінка й каже чоловікові:
— йди до поліції. і скажи старості, що він забрав нашу корову і не хоче дати.
а той староста сам з куркулів і нічого бідному не є. закликав він багача і каже:
— дай йому корову.
прийшли вони додому, а він дає не ту, але дає свою, найгіршу. бідний зачав кричати, а той ударив бідного в голову і сказав:
— не береш, то й цеї не .
прийшов бідний додому та й плаче: «що робити? дає мені якусь ніяку. я не хотів брати, а він мені ще голову набив». каже жінка:
— йди до пана. не може бути, щоб корова наша пропала. пішли вони до пана, сказали. посилає пан ватагу за багачем. приходи багач. пан питає:
— в чім діло? багач каже:
— він мав якусь коровку. пустили її його діти межи мої корови, а вона зайшла з ними на моє подвір’я. я йому , а він не хоче брати.
пан каже бідному:
— чо’ ти не хтів брати?
— бо він не мою корову дає, а свою найслабшу. пан каже:
— ідіть обидва додому. а після обіду прийдете і відгадаєте три загадки. хто ті загадки відгадає, того й буде корова.
плаче бідний. але в него була дівчина, яка аж у сім років зачала говорити. і вона віщувала дещо. та дівчина каже:
— тату, пан вам дасть три загадки. перша загадка буде така: що май жирніше в світі? а ви скажете, що свята земля найжирніша, бо всіх насищає. друга загадка буде така: що май солодше на світі? то ви скажете, що сон. бо як людина схоче спати, то й мед упустить з рук. а потім пан запитає, що май шпарке на світі. а ви скажете, що май шпаркіша на світі думка. йдіть, тату, лиш не забудьте то все, що я казала.
пішов бідний до пана. приходить до пана й багач. пан питає його:
— що є на світі май жирніше? багач каже:
— в мене, пане, є три кабани. то їден такий жирний, що само сало. отой і є найжирніший.
а пан:
— неправда.
і питає бідного:
— що май жирніше на світі? а бідний:
— свята земля, пане. вона годує весь мир.
— правильно. і питає багача:
— що май солодше на світі? багач каже:
— майський мед. солодшого нема на світі. пан:
— неправда.
і питає бідного:
— що май солодше на світі? бідний каже:
— сон май солодший. як схочеш спати, то й мед упустиш з рук.
— правда, — сказав пан. і спитав багача: — ану відгадай ще одну загадку: що май шпарке на світі?
багач каже:
— у мене є такий кінь, що не біжить, а летить. пан:
— неправда твоя.
і питає те саме бідного. а бідний каже:
— пане, найшпаркіша на світі думка. можна весь вік ходити, а за хвилину все те передумати.
— правда твоя, — сказав пан. — ідіть додому, і ти віддай бідному його корову. а ти возьми в него свою корову, і щоб через дві години був у мене.
пішов бідний, забрав корову. і не знає він, чого пан його кличе. зажурився він. взяв шапку на голову та й іде до пана. прийшов і каже:
— пане, я прийшов.
— сідай. сів бідний.
— звідки ти знав ці загадки? хто тобі сказав? не такі є люди, як ти, та й не знають, а ти так файно сказав.
бідний каже:
— пане, в мене є дівчина. вона змалку сім років не говорила, а тепер заговорила. це вона мені все сказала.
бере пан з миски два яєчка, загортає їх у папір і дає бідному.
— йди дай це свої дівчині. щоби вона цеї ночі підсипала ці яйця під квочку і щоби виростила з них до дня два таких кугути, щоб були в борщ.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Патич23222.01.2023 21:27
-
22557206.07.2022 02:02
-
kcasimova201805.07.2020 15:35
-
artembebko66615.12.2022 20:00
-
Artemvmmv15.12.2021 17:39
-
Йошино106.01.2021 04:09
-
Mamonda77914.07.2021 05:39
-
koliskynakate2007.06.2021 11:44
-
lara720823.07.2020 19:19
-
dashamazurkevi30.09.2020 16:27
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.