1. Укажіть рядок, в якому всі слова іменники: а) хутір, мороз, біль, четвертий, кожний; б) тканина, вовк, назва, потроїти, трійка; в) батько, хитрість, стеля, дорога, лоша; г) слава, славний, сотня, мудрість, повно; г) залити, груша, місяць, всякий, сукня. 2. Укажiть рядок, у якому допущено помилку в написанні власних назв: а) чай «Сюрприз», княгиня Ольга, кіт Мурчик, Дніпро, Чорне море; б) Тихий океан, цукерки «Стріла», Верховна Рада, Черкаси, озеро Світязь; в) медаль «За відвагу», Восьме березня, Генеральний прокурор України, кінотеатрЮність». г) орден Слави, Альпи, Чумацький Шлях, Президент України, автомобіль «Лада»; г) газета «Буковина», Iван Петренко, Байкал, свято Перемоги, телевізор «Райдуга». 3. Визначте рядок, у якому всi слова- іменники середнього роду: а) вітер, село, волосся, дівча, хлопченя; б) день, море, узбіччя, стеля, соловей; в) метро, жито, колосся, перо, лоша; г) герой, життя, прибічник, дитя, пень; г) дядько, узгip 'я, дуб, ворота, ягня. 4. Виберіть рядок, у якому всі прикметники присвійні: а) ведмежий барліг, тітчина оселя, заячий слід, кицьчин корм, б) вовче хутро, солов'іний голос, директорів кабінет, весняний настрій; в) ведмежа голова, молочна імла, сине небо, пузата бочка; г) весняна квітка, ніжний потиск, татів друг, молочна каша; г) солов'їне кубло, дрібний дошщик, морський вузол, Тетянин день. 5. Укажіть рядок, у якому всі прикметники з не пишуться разом: а) (не)дочутий, (не)досконалий, (не)довгий, а короткий, (не)мудрий; б) (не)розумний, (не)догнилий, (не)широкий, а вузький, (не)злобний; в) (не) нависний, (не)осяжний, (не) стримний, (не) всипущий; г) (не)привітний, (не)сказанний, (не)нависний, (не) ворожий, а дружній; г) € (не)легким, (не)зліченний, (не) поширений, (не)малий, (не)досяжний. 6. Укажіть рядок, від прикметників якого не можна утворити ступені порівияння: а) грубий, глибокий, короткий, ясний, розумнийB б) темний, дурний, міцний, добрий, якісний; в) мудрий, ясний, корисний, совісний, вірний; г) глибочезний, порожній, маленький, дерев'яний, вовчий; г) досвідчений, здоровий, дужий, чорний, холодний. 7. У якому рядку всі слова-займенники ? a) Стільки, абиде, такого, тим, мною; б) цей, ця, аби, тому, такий; в) нами, вашим, чиїм, десь, хтось; г) ніяким, хтозна з ким, ніколи, сьому, стільком; г) хто, твій, його, багато, ціеї.8. Завершіть подане твердження. У числівниках на позначення сотень відмінюе (ю)ться.. а) перша частина; б) обидві частини; в) не відмінЮєТься жодна частина; г) друга частина; г) перша частина подібно до прикметників. 9. Укажіть рядок, у якому правильно провідмінювано числівники: a) тридцять, тридцяти, тридцятьми, на тридцятьох; б) п'ятдесят, п'ятидесяти, п'ятдесяти, п'ятдесятьма; в) шістдесят, шістдесяти, шестидесятьом, шістдесятьма; г) сімдесят, сімдесяти, сімдесятьма, на семи десяти; г) вісімдесят, вісімдесяти, вісімдесятьма, вісімдесятьом. 10. Визначте рядок, у якому допущено помилки у відмінюванні числівників: а) чотирьохсот, чотирьомстам, чотирмастами; б) п'ятисот, п'ятиста, п'ятистами, на п'ятистах, в) шестисот, шістьомстам, шістьомастами; г) семисот, сімомастами, на семистах; г) восьмисот, вісьмомстам, на восьмистах. 12. Укажіть рядок, в якому допущено помилку в написанні займенників: a) ніякий, абихто, анічим, абиякий, бозна-яке; б) який-небудь, ніщо, нізким, деяким, хтось3; в) ні у кого, ані до якого, дещо, з кимось, аби з кого, г) з котримсь, чогось, ніскільки, абичого, бозна з чого; г) скільки-небудь, будь-чий, декотрому, де з чим, будь за ким. 13. Укажіть рядок, у якому всі іменники жіночого роду: а) вірність, любов, блакить, мати, глазур; б) молодість, натюрморт, степ, юнь, біль;B в) радість, синь, Сибір, ніж, ртуть3B г) лінь, путь, піч, лань, мазут; г) мед, ніч, мазь, вісь, верф. 14. Укажіть рядок, у якому всі прикметники утворюють ступені порівнянняі: a) гірка кава, Іванкова оповідь, залізні нерви, дрібний цвіт; б) буйна зелень, темне насіння, біла берізка, мамина порада; в) смачна страва, куряче філе, рожева квітка, гучний дзвінок; г) древне місто, широкі вилиці, мужній чоловік, далека путь; г) солодка каша, сталеві м'язи, лисяча шапка, коротка форма. 17. У якому реченні прикметник з не пишемо окремо? а) I якусь не/відому зажуру навівае та пісня мені (В.Сосюра). б) А теплий вітер навіває мені якісь не/ясні сни (В.Сосюра). в) Не/потрібні людині крила, серце й розум потрібні їй (В.Симоненко). г) Нехай відомий я поет, але собі я не/відомий (В.Сосюра). г) Ні, далекий не/звіданий ліс не радував молодого лісовика (О.Гончар).
271
333
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
karinasarova9513.04.2022 16:23
-
zulfiya2203.11.2021 09:47
-
Алекс77777711.04.2021 04:44
-
Max325t26.04.2021 10:50
-
Ateśbogegi21.06.2022 21:19
-
Ytkakiki09.06.2020 05:32
-
timur7755334407.03.2021 13:16
-
Морожка12.09.2020 14:27
-
Катя87027315.10.2021 05:14
-
rrrl131.07.2021 23:49
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.