1Екологогосподарський баланс території –це: А)систематичний аналіз і оцінка екологічних показників господарської діяльності,
Б)співвідношення різних видів діяльності,
В)регулювання економічних і екологічних відносин,
Г)все перелічене.
2.Маловідходна технологія вирішує задачі :
А)ефективного використання природних ресурсів,
Б)ефективне використання продуктів переробки природних ресурсів,
В)охорону навколишнього середовища,
Г)все перелічене.
3.Виробнича діяльність підприємства і природокористування пов язано з :
А)метою раціонального використання природних ресурсів,
Б)отримання прибутку,
В)отримання прибутків за рахунок збільшення використання природних ресурсів,
Г)вірної відповіді не має.
4.Техніко-економічні та екологічні показники включають до себе :
А)витрати на впровадження безвідходної технології,
Б)коефіцієнт корисної дії очисних споруд,
В)поточні витрати на природоохоронні заходи,
Г)зниження собівартості виготовлення продукції.
5.Найбільш ефективним є використання вторинних ресурсів :
А)енергоресурсів, Б)руди,
В)теплових енергоресурсів, Г)інша відповідь.
6.Екологічний аудит – це а)експертиза діяльності підприємства,
Б)аналіз діяльності підприємства,
В)експертиза , аналіз і облік овість діяльності підприємства,
Г)експертиза і аналіз діяльності підприємства.
7.Одним з суттєвих напрямків екологізації економіки є :
А)широке використання маловідходної технології,
Б)широке використання ресурсозберігаючих технологій,
В)широке використання безвідходної технології,
Г)все перелічене.
8.Екологічні проблеми виникають з причин :
А)нераціональної взаємодії суспільства і природи,
Б)порушення екологічної рівноваги,
В)порушення біологічної рівноваги,
Г)інша відповідь.
9.екологічна рівновага – це:
А)існуючий природний світ,
Б)динамічний стан природного середовища при якому забезпечується саморегулювання і самовідновлення,
В)регулювання відносин між суспільством і природним середовищем,
Г)самовідновлення природи.
10.Економічна оцінка природоохоронного потенціалу :
А)кількісна і якісна, Б)натуральна і вартісна,
В)кількісна і вартісна, Г)якісна і вартісна.
11.Всі природні ресурси поділяються на групи :
А)дві, Б) три, В)чотири, Г)шість.
12.Під екологічним збитком від забруднення довкілля розуміють :
А)фактичні збитки, Б)можливі збитки,
В)зміна корисності природних ресурсів, Г)все перелічене.
13.Екологічний паспорт підприємства – це:
А)документ, який відображає перехід від вивчення стану довкілля до аналізу причин,
Б)документ, в якому спів ставляють загальні обсяги викидів до одиниці виготовленої продукції,
В)комплексний документ, який містить характеристику взаємовідносин підприємства і довкілля,
Г)інша відповідь.
14.Сутність управління в галузі охорони навколишнього середовища полягає у виконанні функції :
А)нагляду, Б)прогнозування, В)експертизи, Г)все перелічене.
15.Екологічний результат природоохоронної діяльності –це:
А)економія природних ресурсів,
Б)поліпшення фізичного стану людини,
В)підтримання екологічної рівноваги,
Г)зменшення негативного впливу на оточуюче середовище.

108

419

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

eevelinka742

Экономика

4,7(77 оценок)

Иду - 3 буквы 3 звука и-гласная, безударная , предударная д-т- согласная глухая пар у-у-галасная ударная

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.