13. Темнота шумела за стенами плеском дождя и ударами ветра, (1) и страшно было думать о тех, (2) кого,(3) может быть,(4) застигла эта
ненастная ночь в непроглядных лесах. (К. Паустовский)
ответ:
14. Нужно было найти в природе такое, (1) чего я ещё не видел, (2) и, (3)
может быть, (4) никто ещё в жизни с этим не встречался. (М. Пришвин)
-ответ: г, Т.
15. Плескались шаловливые струи на стрежне, (1) звенела зябь,(2)
ударяя о берега старой лодки, (3) а шорох стоял по всей реке от лопав-
шихся то и дело пушистых клочьев пены,(4) или, (5) как её называют
на Ветлуге, (6) речного «цвету». (В. Короленко)
ответ:

296

428

Ответы на вопрос:

4,4(31 оценок)

травяной, дровяной, румяный, земляной, кожаный, масляный, серебряный, травяной, платяной, льняной. исключения: стеклянный, деревянный, оловянный.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.