Ответы на вопрос:
1812 г. война 1812 г. приобрела с самого начала народный характер. горячая любовь к родине руководила поднявшимся на её защиту народом. цели борьбы были совершенно ясны: надо было изгнать врага, насильника, иноплеменного угнетателя, захватившего родную землю, сеявшего всюду смерть и разрушение, нёсшего национальное порабощение. война против нашествия наполеона стала национальной борьбой народа. народный характер войны проявился и в партизанской борьбе и в настроениях солдатской массы, в основном состоявшей из крестьян. «между солдатами не было уже бессмысленных орудий, каждый чувствовал, что призван содействовать в великом деле»,— свидетельствовал участник войны декабрист якушкин. народный характер войны был виден и в тесном единении фронта и тыла, в оказании армии, снабжении её продовольствием, вылавливании населением лазутчиков и шпионов. крестьяне решительно отказывались продавать что-либо неприятелю. при приближении врага крестьяне жгли избы, сжатый хлеб, угоняли скот, уходили в леса; часто французские фуражиры не возвращались обратно. ещё до бородинского сражения наполеон в приказе начальнику штаба бертье писал: «число пленных, которых забирает неприятель, простирается до нескольких сотен ежедневно; нужно под страхом самых суровых наказаний запретить солдатам удаляться». наполеон предписывал давать солдатам, отправлявшимся за фуражом, «достаточную охрану против казаков и крестьян». народы россии — украинцы, белорусы и многие другие — вместе с народом принимали героическое участие в борьбе с наполеоном. они вложили большой вклад в дело победы. современники отмечали особый характер войны 1812 г. «война теперь не обыкновенная, а национальная»,— писал правительству герой войны багратион. «война 1812 года пробудила народ к жизни и составляет важный период в его политическом существовании»,— писал в своих воспоминаниях декабрист якушкин. однако было бы большой ошибкой считать, что классовая борьба между помещиками и крестьянами прекратилась во время войны и образовалось некое «бесклассовое» единство всех сословий и групп населения, эксплуататоров и эксплуатируемых. этого не было. классовая борьба крестьян против помещиков не затухала в стране. в 1812 г. произошёл ряд крестьянских восстаний против крепостного гнёта. во многих местах помещики боялись вооружения крестьян, опасаясь, чтобы они не повернули оружия против господ. патриотизм дворянский и патриотизм крестьян были глубоко различны. помещики сражались за крепостническую россию, они хотели сохранить и приумножить после победы свои богатства и привилегии. крестьяне же, сражаясь за родину, верили, что она даст им освобождение от крепостнического угнетения, они хотели после войны жить по-новому — свободно. правительство александра i, действуя в интересах помещиков-крепостников, ни о каких социальных преобразованиях и не помышляло, хотя не раз в демагогических целях намекало на них в ходе войны.
источник:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
юлка1010.03.2021 19:49
-
verik264316.12.2022 10:08
-
alinasad33706.08.2021 08:32
-
ivan20030225.03.2021 08:53
-
Danusja1331.05.2022 10:26
-
ЭммаУаилд04.07.2020 06:40
-
DarkZlo17.10.2022 08:28
-
NekitLol23424.09.2021 18:17
-
nadezhda98014.03.2022 16:29
-
Алля11105.10.2021 05:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.