Ответы на вопрос:
херсонес був типовим грецьким полісом. це місто-держава було рабовласницькою республікою з демократичною формою правління. вищим органом влади були збори всіх вільних громадян чоловічої статі, які досягли повноліття. народні збори приймали закони і вирішували найважливіші питання. повсякденним життям міста керували виборна рада та колегії, які здійснювали спостереження за всією діяльністю жителів міста. історики припускають, що члени ради обиралися на місяць, а її секретар (грамматевс) — на рік. ім'я царя (базилевса) було епонімом, тобто його ім'ям називався і датувався рік. від стародавньої високої посади царя збереглися почесні, але тільки формальні релігійні функції. для командування військом обиралася колегія стратегів, пізніше їх замінили архонти.
колегія деміургів охороняла чистоту демократичного ладу. у місті існували народний суд і спеціальні посадові особи —дікасти (судді). рішення суду приймалися за голосування камінчиками, тобто таємним голосуванням. державна скарбниця і священні суми перебували у віданні різних осіб, які також обиралися народом, а після закінчення терміну служби звітували перед народними зборами про проведені витрати. агораноми спостерігали за порядком на ринку, астіноми — за точністю мір ваги та об'єму, імена останніх карбувалися на монетах і ручках амфор.
як і в інших античних державах, в херсонесі надавали великого значення фізичному вихованню та навчанню. тому тут існувала особлива посада гімнасіарха. всі ці посади були виборними, вибори проводилися або хейротонією (голосування підняттям рук), або за жеребом. до числа найважливіших посадових осіб належали номофілаки — магістрати, характерні виключно для аристократичних та олігархічних держав, де вони мали право накладати покарання, призначати послів тощо. така риса аристократичного устрою пов'язана із завоюванням і підпорядкуванням місцевого населення і необхідністю бути в постійній військовій готовності, коли представники найзаможніших родин виступають основою збройних сил.
політична історія херсонесу v—ii ст. до н. е. майже невідома. мабуть, тільки один, але зате дуже важливий період висвітлений у джерелах дуже повно. з iii в. до н. е. грізною силою в північному причорномор'ї стають скіфи. розрізнені їх племена поступово переходять до осілого способу життя, землеробства (поряд зі скотарством), утворення племінних союзів. політичне їх об'єднання завершується створенням великої держави з центром у неаполі(«нове місто», руїни його — на південно-східній околиці сучасного сімферополя). на чолі його стає розумний і енергійний вождь — цар скілур. скіфська знать мріє про багатства грецьких міст, прагне захопити в свої руки узбережжя з його заморською торгівлею.
у i столітті до н. е. херсонес втратив демократичну форму правління, потрапивши в залежність від римської імперії і довго служив основним форпостом її політики в північному причорномор'ї.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
45677875724.04.2020 06:02
-
Алия005121.05.2022 04:15
-
italyyyy19.01.2021 08:47
-
Эколог19618.10.2022 05:45
-
misterzol115.04.2020 13:33
-
Rondov13.05.2022 17:07
-
fogeimof18.03.2023 16:12
-
определение123.02.2021 05:48
-
Кириллпронин04.10.2022 05:00
-
voprosik00311.04.2022 13:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.