Дослідження Гаузе Ознайомтеся з інформацією. «У 1931–1935 роках науковець Г. Ф. Гаузе вивчав міжвидову конкуренцію. Для дослідження він обрав одноклітинні організми – Інфузорію туфельку (Paramecium caudatum) і її найближчих родичів. Ці організми мали переваги для дослідження: їм потрібен невеликий об’єм середовища, у них швидко відбувається зміна поколінь. Гаузе вирощував три види інфузорій роду Paramecium у пробірках, куди він добавляв вівсяне борошно. На ньому розвивалися дріжджі й бактерії, якими харчувалися інфузорії. Дослідження Гаузе Ознайомтеся з інформацією. «У 1931–1935 роках науковець Г. Ф. Гаузе вивчав міжвидову конкуренцію. Для дослідження він обрав одноклітинні організми – Інфузорію туфельку (Paramecium caudatum) і її найближчих родичів. Ці організми мали переваги для дослідження: їм потрібен невеликий об’єм середовища, у них швидко відбувається зміна поколінь. Гаузе вирощував три види інфузорій роду Paramecium у пробірках, куди він добавляв вівсяне борошно. На ньому розвивалися дріжджі й бактерії, якими харчувалися інфузорії.

У таких умовах, окремо один від одного, усі три види роду Paramecium успішно розвивалися (див. графіки А, Б, В). За сумісного існування двох різних видів результати дослідження виявилися іншими (див. графіки Г, Д). Науковець також встановив, що види P. сaudatum й P. вursaria відрізнялися за своїм живлення: перший вид живився бактеріями в товщі рідини, другий – дріжджовими клітинами при дні».

Завдання 1. Який метод біологічних досліджень був використаний науковцем?
А порівняльно-описовий
Б експериментальний
В моделювання
Г моніторингу

Завдання 2. Форма симбіотичних відносин між видами інфузорій – це
А хижацтво
Б паразитизм
В коменсалізм
Г конкуренція

Завдання 3. Учень та учениця аналізували графіки динаміки чисельності видів інфузорій. Учень дійшов висновку, що за спільного утримання P. аurelia завжди повністю витісняла P. сaudatum, тобто була більш конкурентоспроможною. Учениця зауважила, що за спільного утримання P. caudatum й P. bursaria два види могли існувати разом, займаючи різні екологічні ніші. Чи має хтось рацію?
А лише учень
Б лише учениця
В обоє мають рацію
Г обоє помиляються

180

182

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

gogogold2208

Биология

4,8(41 оценок)

существуют такие виды лекарственных растений, как: аптечная ромашка, адонис, валериана, мята, солодка лекарственная, барабарис обыкновенный

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.