Выпиши наречия и определи их разряд. Пример:
«По мере того как разгорался костер, ярче освещались выступавшие из темноты кусты и стволы деревьев» — ярче — образа действия.
Слушая, генерал смотрел вниз, склонив морщинистую шею —
,
наречие .

Старик на ходу привычным движением плеча поправил на спине шарманку и вытер рукавом вспотевшее лицо —
,
наречие .

Джон был уже достаточно взрослый, чтобы не понимать это —
,
наречие .

А) план морфемного разборавыписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи).у изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.указать основу слова.выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем. б) план словообразовательного разборапоставить слово в начальную форму.указать основу слова и определить, является ли оно производным.для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово).указать основу в производящем слове.указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).указать способ образования смотря по эти разборам! морфемный разбор -это разбор слова по морфемам, а морфемы -это суффикс,приставка,окончание,корень,основа. а словообразовательный разбор - это словообразующие морфемы: приставки, суффиксы