Прочитайте текст и кратко ответьте на вопросы. Бывало мы, любознательные мальчики, ломали наши игрушки и всякие подарки, даже часы, с целью узнать, что там внутри. Так точно и в школах в старое время учили нас обращаться с природой. Выведут в поле, мы возьмем по цветку и ну обрывать лепестки и считать, сколько у цветка лепестков, сколько тычинок, пестиков, какая чашечка и т.п. А в общем, с цветами получается то же самое что с детской игрушкой — разломан, ощипан, образ исчез — и нет ни цветка ни игрушки.
Мы же теперь учимся природе не только не разрушая образа цветка, животного, камня, но напротив, обогащая природу своими человеческими образами.
Я учился этому сам, делая записи на ходу. Так создалась моя «Лесная капель» как опыт поэтического изучения природы, понимаемой в единстве с живущим в ней и образующим ее человеком.
Придумайте заголовок, отражающий тему текста.
Составьте простой план (сохраняя композицию: вступление, основная часть, заключение)
Сформулируйте и запишите основную мысль текста
163
463
Ответы на вопрос:
Существовал один волшебник. его звали архимедус.он всегда был несчастен. не было у него друзей,не было близких. но за то имелись у него волшебные предметы. одна из них была монетка. она приносила удачу тому кто её носит. было и зеркальце. оно давало хорошие советы. однажды архимедус спросил у зеркальца. ,,что мне сделать,чтобы быть счастливым? ",а зеркальце ему в ответ ,,сходи в лавку ,,волшебных предметов" , обменяйся с продавцом монеткой удачи. да не жадничай. будет твоё счастье." волшебнику не хотелось отдавать свою монетку. ну что поделать? ему хотелось быть счастливым. вот он пришёл в лавку ,,волшебных предметов" и подошел к продавцу,который сидел за столом. ли у вас одежная щётка? "-спросил его архимедус- ,но она не продаётся. но я мог бы обменять её на что-то ценное и не обычное"-ответил продавец. меня есть монетка удачи. как на счет такого обмена? "-волшебник вытащил монетку из кармана и показал продавцу- ! "- продавец выхватил монетку из рук архимедуса и отдал ему за щедрость твою я могу предложить тебе вот это. в подарок"- он вытащил из под стола коробку с дырками,которые находились сбоку.он поставил её на стол. в коробке ,что-то шевелилось и тявкало.волшебник открыл коробку и широко улыбнулся. в ней находился щенок! архимедус продавца и забрал коробку. вернувшись домой,он выпустил щенка погулять по комнатам.так сказать ознакомиться с его новым домом. а щётку он отдал. ему она была не нужна. через некоторое время он освоился в доме.щенок,которого вскоре назвали арктуром стал лучшим другом волшебника. с тех пор архимедус стал самым счастливым волшебником на свете.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
aselb8408.10.2022 22:48
-
alexa702125.06.2023 05:36
-
пандос302.06.2022 20:21
-
nellit0323.08.2020 19:51
-
катя3001200525.06.2022 23:10
-
Versusmag22805.04.2020 13:07
-
nastja2011i23.09.2020 09:07
-
Сумасшедшая5555514.12.2020 20:46
-
bayramovelnur14.01.2021 12:06
-
dianapopova187926.02.2023 18:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.