Подберите к данным глаголам отрицательные местоимения, графически обозначьте орфограмму. составьте с двумя любыми созданиями словосочетаниями сложные предложения по схемам:1)[ ], и [ ]; 2)[ ], (потому что). не спрашивал, не сомневался, не создавал, не советовал, не догадался, рассчитывать,
торопить,
не радовался,
встречается было,
слушать было,
разговаривать было.
137
398
Ответы на вопрос:
Не спрашивал никого, не сомневался ни в чем, не создавал ничего, не советовал ничего, не догадался ничего, рассчитывать не на кого, торопить некого, не радовался ничему, встречаться было не с кем, слушать было некого, разговаривать было не с кем.
Я никогда не спрашивал никого, и никто мне ничего не советовал.
Торопить было некого, потому что встречаться было не с кем.
ответ:Я считаю, что жизнь на планете земля зависит не только от нас, но ещё и от планет которые её окружают.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sofia2001512.01.2022 11:27
-
Shady200225.10.2020 14:23
-
Колегичева200506.03.2021 08:19
-
kiki12129.06.2020 06:16
-
Romaglot19.01.2023 05:32
-
Shurikoff127.09.2022 17:46
-
HelpFox30.04.2021 06:28
-
Polina01102004010.02.2020 19:50
-
MintTea113.09.2020 13:55
-
Нига2ц830.09.2020 02:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.