(1) Памятники жертвам войны и героям Победы. (2) Их много – у нас в стране, в разных концах мира. (3) Иногда мне кажется, что я слышу, как в тишине ночей каменными и бронзовыми голосами они ведут строгую торжественную беседу между собой, перекличку славы, скорби и горести. (4) Родина - мать неотрывно смотрит на надгробия павших детей своих в тишине Пискаревского братского кладбища в Санкт- Петербурге. (5) Гигантские лики солдат, переломивших ход войны в сражении на Волге, словно прорастают сквозь склоны степного Мамаева кургана, там, над ширью великой русской реки. (6) И за пределами нашей страны есть они. (7) Подняв на могучей руке прильнувшую к нему им девочку, высится бронзовый воин нашей страны посреди берлинского Трептов – парка. (8) Я не знаю, сколько монументов славы и победы у нас в стране и за ее пределами. (9) Но сквозь шум и биение торжествующей жизни до чуткого уха доходит хор их голосов, напоминающих о . A.1 В каком предложении заключена основная мысль текста?
5.1
6.3
7.9
8.8
A.2 Какое утверждение противоречит точке зрения автора
5.Памятники посвящаются только героям Победы
6.Памятники много по всему миру
7.Памятники НАПОМИНАЮТ О
8 Памятники павшим ведут между собой перекличку славы,скорби и горести
А.3 Стиль и тип речи
5.Научный описание
6.Публицистический рассуждения
7..Публицистический повествования
8.Художвестный повествования
А.4 Укажите средства связи в номер 1 и 2
5.Синоним
6.Повтор Однокоренные слова
7.Местоимения
А.5 КАКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В ТЕКСТЕ
5.Олицетворение
6.МЕТАФОРА
7 эпитет
8 Гипербола
А.6 Укажите предложения в котором не использованы эпитеты
5.2
6.3
7.5
8.9

244

449

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

7909nastya

Литература

4,4(76 оценок)

дважды дороги героев перекрещивались. в самом начале своего офицерского поприща петр гринёв увлекается игрой на биллиарде, в которую заманивает его постоялец той же симбирской гостиницы, где остановился и молодой "дворянский недоросль" со своим дядькой савельичем. опытному и ловкому пройдохе ивану зурину ничего не стоило выманить у наивного "гвардии сержанта" сто рублей "выиграша". вторая встреча показывает этих героев уже с другой стороны. предводитель отряда, охотящегося за пугачевцами, зурин серьезен и строг. узнав в задержанном гриневе своего старого "товарища", зурин рад ему и приглашает в свой отряд ловить мятежников. мы понимаем, как изменился петр андреич, как он возмужал, уважительному тону общения с ним " на равных" бретера, игрока зурина. эти две встречи образуют как бы рамку вокруг образа главного героя, высвечивая изманение его характера на протяжении повествования.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.