Скласти власну кінцівку про подальше житті Василь з поеми Катерина Т.Г.Шевченок​

«не так ли и ты, русь, что бойкая необгонимая тройка, несешься? дымом дымится под тобою дорога, гремят мосты, все отстает и остается позади… эх, кони, кони, – что за кони! вихри ли сидят в ваших заслышали с вышины знакомую песню – дружно и разом напрягли медные груди… и мчится, вся вдохновенная русь, куда же несешься ты? дай не дает ответа».

– вдумывайся! слова-то вон какие хорошие! – внушал сыну роман. – с толком надо учить, а у тебя одна улица на уме.

валерка обиженно возражал отцу, а роман задумался о жизни, половину которой уже отшагал и ничего особого не видел. валерка продолжал зубрить вслух. вдруг – с досады, что ли, со злости ли – роман подумал: «а кого везут кони-то? этого хмыря чичикова, который мертвые души скупал? елкина вот так троечка! »

– валерк! – позвал он. – а кто на тройке-то едет?

– чичиков, – ответил сын. – а что?

– как что? как что? ! русь-тройка гремит, заливается, а в тройке – прохиндей, шулер… – взволнованно сказал роман. – мчится, вдохновенная богом! – а везет шулера. это что же выходит? – не так ли и ты, но ты, ладно, учи. задали, значит, учи.

изумление от неожиданной догадки у романа всё росло. не в силах совладать с ним, он решил сходить к школьному учителю николаю степановичу.

тот возился в сарае. роман поздоровался и сразу приступил к делу:

– николай степаныч, слушал я счас сынишку… «русь-тройку» учит… и чего-то подумал: русь-тройка мчится, другие державы дорогу … а в тройке кто? шулер? это перед чичиковым шапки все снимают? какая ж тут гордость?

– ну, гоголь тут не про чичикова писал, а про движение, скорость, удалую езду, – засмеялся учитель. – это вы… не с того конца зашли.

– да с какого ни зайди – в тройке-то чичиков. мошенник…

– за всю мою педагогическую деятельность я об этом отрывке так ни разу ни от кого не слышал, – вновь улыбнулся николай степанович. – чичиков, странно, честное слово. надо же додуматься! вы ведь сами, небось, в детстве учили?

– учил! а вот через тридцать лет только дошло, – роман покачал головой, руку учителю и пошел домой.

«бегаю, как дурак, волнуюсь, – думал он по пути, закуривая новую папиросу, чтобы успокоиться. – вот мысль-зараза прилипла. тьфу! это ж надо так на ней… забуксовать. надо же! »