Зная свою массу и площадь ботинка, вычислите, какое давление вы производите при ходьбе и какое — стоя на месте.
Указание. Площадь опоры ботинка определите следующим образом.
Поставьте ногу на лист клетчатой бумаги и обведите контур той ча-
сти подошвы, на которую опирается нога (рис. 94). Сосчитайте число
полных квадратиков, попавших внутрь контура, и прибавьте к нему
половину числа неполных квадратиков, через которые ли-
ния контура. Полученное число умножьте на площадь одного ква-
дратика площадь квадратика на листе, взятом из школьной тетра-
ди, равна
см 1/4 см^2(типо в квадрате) и найдите площадь подошвы.
Масса моего тела 75
Клеточки полные 745
Не полные Клеточки 138

177

431

Ответы на вопрос:

4,5(38 оценок)

Объяснение:

кажется.................

4,4(82 оценок)

вы сейчас хотите решить по теме сила тяготения. для этого нужно знать главную формулу, по которой расчитывается эта самая сила между двумя телами:

, где

g - гравитационная постоянная (я думаю, вы её знаете! );

m1 и m2 - массы двух взаимодействующих тел;

r - расстояние между центрами этих тел.

главное здесь слово - центры.

если дело удаляется от поверхности земли на 2 радиуса, то от центра земли это расстояние будет уже 3 радиуса!

3 в квадрате = 9;

поэтому мы сравниваем формулы:

и ;

следовательно, сила притяжения уменьшится в 9 раз.

ответ: в 9 раз.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.