1. Мәтінді оқып шығып , негізгі ойды білдіретін кем дегенде 5 тірек сөзді анықтаңыз . Анықтаған тірек сөздерді жұбыңызға оқып немесе айтып беріңіз . 2 Тірек сөздер негізінде жұбыңыздың мәтін мазмұнына жасаған болжамын мұқият тыңдаңыз және ақпараттың түпнұсқаға қаншалықты жақын болғандығы туралы кері байланыс беріңіз . [ 10 ] 1 - мәтін Қиял құдіреті Қиял дегеніміз ете ғажайып дүние Алланың адамға беретін негізгі байлығының бірі осы қиялдай білу қасиеті , Ғалымдардың пікірінше , қиялдай білу қасиеті басқа жан - жануарларға дарытылмаған , Қазіргі біз бастан кешіріп отырған заман – адамзаттың қиялы мен бүгінгі өмір шындығы әбден астасқан заман . Кезінде ұшқыш кілемді арман еткен а қазір дыбыс жылдамдығымен бірдей жүйтки алатын ұшақтарға мініп алып , жердің бір шетінен екінші шетіне санаулы сағаттарда жете алатындай мүмкіндікке ие болды . Адамның қиял әлемі соншалықты кең болса , оның ойы да қыран құстай неғұрлым алыстарға самғап ұша алады . Демек бүгінгідей бәсекелестік өріс алып отырған заманда жаңа туған жас нәрестенің бойына қиялдай білу қасиетін молынан дарытуға ұмтылу - әрбір ата - ананың парызы . Оның ең басты шарттарының бірі – оған ертегі айту деп түсінеміз . Әрине сәби қиялын дамытуда қазіргі мультфильмдердің де маңызы зор екендігі анық Бірақ бұл дайын өнім Кейіпкерлерінің түр - келбетін , барлық заттарды бейнелі түрде көз алдыңа алып келеді . Сондықтан оның балаларды қызықтырушылық релі зор . Бірақ бәрібір ертегіге жетпейді . Себебі ертегі тыңдаған сәбилер ондағы кейіпкерлердің бейнелі образдарын қиялдау арқылы өздері сомдауға мәжбүр болады . Демек сәби үшін мультфильмге қарағанда ертегінің пайдасы молырақ . Бұл сәби қиялын кеңейтумен қатар ойлануға , ми жасушаларының барынша жұмыс істеуіне әсер етеді . Басқалай айтқанда , дүниедегі ең кереметтің бәрі қиял туындысы болып табылады . 2 - мәтін Адамның жан дүниесі және сыртқы келбеті Бұл өмірде адамдардың жандүниесін танып - білудің , әрқайсысының сана сезімімен санаса келіп , олардың жеке дара өзгешеліктерін түсіне білудің маңызы айрықша . Ол әрине , өзара қарым - қатынас жасау , сыйласу барысында анықталатын қасиеттер . Тек есте болатын бір жағдай , жеке адамның әртүрлі ерекшеліктерінің дамып , қалыптасуы оның өзі өмір сүріп отырған ортасына , ондағы қоғамдық қатынастарға ( экономикалық , саяси ) тәуелді . Өмірдің бір орында тұрмайтыны белгілі . Адамның айналасындағы жағдайлар үнемі өзгеріп отыратындықтан , оның әртүрлі психикалық өзгешеліктері де біртіндеп өзгеріске түседі . Соған қарамастан , адам тану бойынша зерттеу жүргізушілер адамның сыртқы кескін - келбеті , жүріс тұрысы , сөйлесу , сәлемдесу әдебі , ұйықтау , отыру мәнері арқылы - ақ оның қандай мінезді , ақыл - парасатының , ерік күшінің белсенділігінің қаншалықты екенін аңғаруға болады деп есептейді өтініш көмектесіңдерші
254
285
Ответы на вопрос:
«өмір - сенің жарқылдайтын аспаның, өмір- сенің сарқылмайтын дастаның»- демекші, жасөспірімдерге өмірдің мәнін, құндылығын түсіндіру мақсатында еңбекші орта мектебінде «мен өмірді сүйемін» атты психологиялық апталық өтті. оған ұстаздар мен оқушылар да қызығушылық танытты. жасөспірімдер арасында келеңсіз оқиғалардың алдын-алу, өмірге деген құлшыныстарын арттыруды мақсат еткен мектеп психологы н. букилова «өмір сүрудің мәні» деген тақырыппен психологиялық сабақ өткізді. сондай-ақ «өмір көзімен » тақырыбында жас суретшілер көрмесі ұйымдастырылып, жақсы сурет салған а. төлеубекова, д. тайкин, е. қажыкен, б. болат, е. қажыкен, д.дәулетова, б. әлімбек, нұрбол тұрсынов және басқа мақтау қағазымен, сыйлықтармен марапатталды. оқушылардың өмірге деген құштарлықтарын, қызығушылық-тарын ояту, тіршіліктің мәні туралы ой - пікірлерін, өмірді қадірлей, бағалай білуге тәрбиелеу мақсатында мектеп дәлізіне «өмір ағашы» орнатылды. оған 7-11 сыныптықтар өздерінің өмір туралы шығарған өлеңдерін, тілектерін жазып ілді. д. дәулетова, а.сарқытов, қ.ануарбеков сияқты оқушылар өмір деген алланың берген сыйы екендігін өлең жолдарымен жақсы жеткізе білді. жоғарғы сыныптықтармен психологиялық тренинг өткізіліп, ң жан-жақты қалыптасуына бағыт-бағдар берілді. 5-11 сынып оқушыларымен «спорт және мен» деген тақырыпта жасөспірімдердің бос уақытын тиімді пайдалануға дағдыландыру, салауатты өмір салтын сақтауға үйрету мақсатымен «көңілді эстафета» спорттық жарысы өтті. оны мектептің дене шынықтыру пәнінің мұғалімі м. нұртаев ұйымдастырды. оған екі команда қатысты. і орынды «бүркіт» командасы еншіледі. апталықты қорытындылаған мектептің педагог-ұйымдастырушысы г. төлеубекова слайд арқылы «өмірде не қымбат? » деген тақырыпта пікірталас өткізді. оған 6-11 сыныптың оқушылары қатысты. өмір туралы пікірлерін е. құдайбергенов, а. нұрланова, т. тұрлынова, а. садуақасова, ә. саятовалар нақты түйіндеді. жарық дүниеге келген соң өмірін қалай болса солай өткізбеуі тиіс. сондықтан қолда барды бағалай білейік! а. шарахметова, еңбекші орта мектебі директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
nikitinaalens7814.11.2021 09:38
-
Лера2206200406.04.2023 09:08
-
yuliyanaumenko227.12.2021 13:59
-
abduldibirov08.02.2023 16:45
-
lizas777708.02.2021 14:58
-
атэмон28.08.2021 02:06
-
raviole1983oyfuky13.04.2020 14:22
-
толя15108.12.2022 00:30
-
милан6448803.05.2020 02:07
-
denis112020.06.2020 03:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.