Ответы на вопрос:
Эпиграфом к данному стихотворению служит строка "c’est l’âge de ché", что значит "это возраст керубино". керубино - один из действующих лиц в комедии бомарше "свадьба фигаро". паж, влюбленный в графиню (и во всех симпатичных женщин, окружающих его). данный 15-летний юноша служит прототипом глав. героя стихотворения. тут, кстати говоря, необходимо держать в голове не только возраст героя, но и психологический. и если с все более-менее понятно, то насчет психологического возраста есть пара замечаний. а именно, за более чем 200 лет изменился процесс вхождения человека в социум (т.е. сместился тот возраст, когда человек считается взрослым), и 15-летний человек в 1786 году (время написания "свадьбы фигаро") и 15-летний в 2013 - это во многих аспектах люди разные. 15-летний в 1786 - это хоть и юный, но уже вполне взрослый человек, которого запросто могли забрать в армию (чем и пугал керубино граф альмавива), а в 2013 году, 15-летний - это по сути своей школьник, которой будет считаться "полноценным" членом общества еще не оч. скоро (армия, учеба в вузе). безусловно, (гормоны иже с ними будут давать о себе знать), но социальный компонент тогда и сейчас все-таки различаются. вот эти поправки следует иметь в виду, при анализе данного стихотворения. теперь, собственно, к анализу. в первом четверостишии можно заметить, как молодой паж с нетерпением относится к тому, что скоро он станет взрослее. и хоть уже сейчас в 15 лет, он чувствует, что мало кто может кинуть на него с презреньем взгляд, по окончании этого года, он станет еще взрослее, и будет иметь еще больше прав называть себя взрослым. он как мальчик, который в предновогоднюю ночь ложиться спать пораньше, потому что, чем раньше ляжешь в кровать, тем быстрее наступит завтра - день праздника. так же и главный герой стихотворения пушкина хочет, желает чтобы поскорее этот 15 год прошел, и он станет еще более взрослым. (как-будто только лишь формальный возраст дает право считаться взрослым). главный герой гордится проявлениями взрослости - возможностью защипнуть ус (видимо, как заправский гусар-вояка), грубостью голоса и т.п. все эти внешние атрибуты взрослости важны для него и на них он делает акцент в своем поведении. кстати, на многих подобных вещах делают акцент и современные подростки – курение, алкоголь - как правило, у мальчиков (хотя не факт), яркий макияж, - у девочек, и т.п. (именно на том, что легче всего копируется, сейчас как и во времена пушкина делается основной акцент). плюс главный герой стихотворения, готов с яростью отстаивать свои права на взрослость "попробуй кто меня толкнуть". это отстаивание прав с некой наглостью, с вызовом обществу, которому по большому счету все равно на его горячность и отчаянные попытки показать кто он. за этим "попробуй кто меня толкнуть" видна напыщенная ярость, которая в каждом косом взгляде, каждой ухмылке видит вызов себе и готова броситься "на обидчика". за угрозу внешним атрибутам (порой мнимую) вызвать на дуэль. собственно, подобное можно видеть и в современных подростках, в том как они яростно отстаивают право ходить в том, что им нравится, поступать как им нравится - с вызовом спорить с родитеями и учителями на данную тему. дальше четверостишие про личностные отношения. "я нравлюсь - ибо скромен". фраза, на мой взгляд, смешная. для многих нужно, видимо, объяснить в чем здесь юмор. только что, строкою выше мы видели бравого юного человека, отстаивающего свое право быть взрослым со всей горячностью и максимализмом, и тут же фраза больше подходящая ребенку, "я - скромен", вот данный контраст и вызывает смех. (у кого не вызывает - ничего не попишешь, но на мой взгляд ирония в этом). потом идет описание той единственной, которая вызывает наибольшее восхищение. здесь все с тем же юношеским максимализмом она описывается в самых изящных словах: гордый взор, цвет ланит - все в ней прекрасно до такой степени, что она мне милее жизни. эта взрослая (по сравнению с юным пажом) горда, властолюбива, но (как ему кажется) доступна лишь ему. он восхищается ею, этой страстью мира взрослых или этой любовной игрой, которая для него молодого в новинку. ему кажется, что она готова бросить все ради него: презреть молву, бежать за ним на край света, и тут же он, говорящий, что для него лишь дорога любовь к ней, как бы невзначай намекает окружению кто она " знать мою севильскую графиню? нет, никому не назову". формально он ее не называет по имени, но контекст составлен таким образом, что сомнений в объекте его страсти не остается. помним, что прототип - керубино влюбчивый молодой человек, которому нравятся все девушки вокруг. поэтому можно сделать вывод, что чувство его хоть и сильное, но не глубокое. т.е. он способен на необдуманные поступки (даже грозящие жизни, но как ни парадоксально, глубокого чувства в них может и не быть).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Hafs30.06.2021 14:16
-
Данил26890508.01.2022 18:01
-
ЮлияСалт16.03.2020 13:58
-
danillbiz24.06.2020 22:00
-
школьник81422.02.2020 01:33
-
Шоколадикус11.12.2020 10:13
-
Job12101.08.2020 12:49
-
arinalapshakova22.05.2021 12:43
-
ксюшка48545620.06.2020 16:38
-
GylenkoSasha02.08.2021 23:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.