Saens321
01.06.2021 14:13
История
Есть ответ 👍

1. Этот прибор для определения широты и долготы стал активно использоваться в мореплавании в эпоху географических открытий. А) компас; Б) астролябия; В) телескоп; Г) подзорная труба [ ].

2. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы [ ]:
«В лето 7091 после рождения блаженного царевича Дмитрия благочестивый и христолюбивый царь и великий князь Иван Васильевич всея Руси, отец благородных царевичей, заболел телесной болезнью. И когда царь уже совсем изнемогал, он приказал благородных детей своих, благоверных царевичей Федора и Дмитрия, верному своему другу, правителю и доброхоту, благонравному боярину князю Ивану Петровичу Шуйскому, да князю Ивану Федоровичу Мстиславскому, да Никите Романовичу Юрьеву, чтобы их, наших государей, воспитали и со всяким тщанием стерегли их царское здоровье. И вскоре предал в руки Божии свою душу царь и великий князь всея Руси Иван Васильевич и, оставив земное царство, отошел в вечное блаженство небесного царства».
2.1. В каком году произошли описываемые события?
А) 1565
Б) 1583 В) 1598
Г) 1606
2.2. Как сложилась судьба упомянутого Дмитрия?
А) венчан на царство
Б) погиб в результате несчастного случая
В) бежал в Польшу
Г) убит в ходе московского восстания
2.3. О каком царе и великом князе идет речь?
А) Иване I
Б) Иване II В) Иване III
Г) Иване IV
2.4. Кто наследовал московский престол после смерти упомянутого в тексте царя?
А) Дмитрий Донской
Б) Симеон Гордый В) Василий III
Г) Федор Иоаннович
2.5. Какой политический деятель имел большое влияние при новом царе?
А) Иван Петрович Шуйский
Б) Иван Федорович Мстиславский В) Никита Романович Юрьев
Г) Борис Федорович Годунов
2.6. Какой удел был выделен в наследство царевичу?
А) Старицкий
Б) Звенигородский В) Угличский
Г) Галичский


3. Выпишите в бланк ответов термин, к которому относится следующее определение:
«Существует этико-моральный кодекс самураев, основанный на принципах буддизма и конфуцианства. Им осуществляется строгий контроль за всеми сферами жизни самурая. Они воспитываются по нраву полного повиновения младшего к старшему. Почетной и основной службой самурая считается его военная служба. Нарушившие данный кодекс строго наказываются. Провинившийся в каком-либо деле самурай обязан покончить жизнь через «харакири» (пропороть себе живот). Некоторая часть самураев через время становятся дворянами с мелким имением. А некоторые остаются при служебной прибыли без имения, сохраняя статус самурая при хозяевах».

4. Соотнесите имена политических деятелей с историческими событиями, участниками которых они были. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов) в том порядке, в котором дана цифирная нумерация в первом столбце (первая буква из второго столба должна соответствовать цифре 1, вторая – цифре 2, третья – цифре 3 и т.д.). Обратите внимание, что одной цифре соответствует одна буква (одна из букв должна оказаться лишней). Например: ЕВБДГАИЗ
Политические деятели События военной истории
1) Александр Македонский
2) Рамзес II
3) Чингисхан
4) Ганнибал
5) Карл I Великий
6) Салкам Жангир-хан
7) Тохтамыш-хан
8) Едигей А) Орбулакская битва
Б) Осадил Москву
В) Завоевание Пекина
Г) Сжег Нижний Новгород
Д) Ронсевальская битва
Е) Разгром Персидской державы
Ж) Битва при Каннах
З) Сжег Москву
И) Битва при Кадеше
5. Внимательно посмотрите на архитектурные сооружения и ответьте на поставленные вопросы [ ].
5.1. К какой архитектурной школе относятся данные сооружения?
А) византийской
Б) новгородской В) владимиро-суздальской
Г) московской
5.2. Соотнесите названия архитектурных сооружений с их изображением. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.
А) церковь Бориса и Глеба в Кидекше
Б) Успенский собор Московского Кремля
В) Золотые ворота
Г) Успенский собор во Владимире Д) Триумфальная арка
Е) церковь Бориса и Глеба в Зюзине
Ж) Дмитриевский собор
З) церковь на Нередице
1. 2.
3. 4.

6. Внимательно прочитайте старые названия городов Казахстана. Найдите на карте цифры, под которыми расположены эти города, и соотнесите с буквами. Получившуюся последовательность запишите в бланк ответа по примеру: 14К, 15Т. Обратите внимание, что количество цифр на карте больше, чем количество городов.
А) Ермак;
Б) Аулие-Ата;
В) Зыряновск;
Г) Ленинск;
Д) Гурьев;
Е) Панфилов;
Ж) Шевченко;
З) Акмешит
И) Верный.

257
351
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

UnicornAshad
4,8(47 оценок)

Первый вопрос скорее всего А

Ninetail
4,6(26 оценок)

К1000 году христианская вера объединила большинство разноязыких народов европы. однако на западе богослужение для всех велось на латыни, а на востоке - по-гречески и на языках местных церквей (грузинском, славянском, сирийском). большинство христиан запада не знали греческого языка, а на востоке забыли латынь. это приводило к взаимонепониманию. уже в начале средневековья на западе и на востоке по-разному понимали отношения между тремя лицами бога в святой троице (отец, сын и святой дух). восточные христиане считали, что святой дух исходит только от бога отца, а западные христиане - что и от бога отца, и от бога сына. различными были и представления о загробной жизни. византийские христиане верили, что после смерти души праведников попадут в рай, а грешников - в ад. западные же христиане полагали, что помимо рая и ада существует ещё и чистилище, где души грешников могут очиститься от не самых тяжких грехов. на востоке существовало одно крупное государство - византийская империя, глава кото- папа римский рой считался верховным правителем всего христианского мира. при этом самостоятельных церквей на востоке было несколько, и каждой свой патриарх. по представлениям византийцев господь разделил власть над людьми поровну между императором и патриархом константинопольским. императору досталась власть над телами подданных, а патриарху - над их душами. только согласие и сотрудничество, или, как говорили византийцы, симфония (созвучие) между императором и патриархом, обеспечивали мир в государстве и благоденствие подданных.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS