3. От чьего лица ведётся повествование в рассказе? конь с розовой гривой а) главного героя — мальчика; б) бабушки; в) соседского паренька.​

В данном рассказе повествование ведется от лица главного героя. Это мальчик-сирота, который живет в деревне в сибирской таежной глуши вместе со своими бабушкой и дедушкой. Данный персонаж появляется и в других произведениях Астафьева (например, "Фотография, на которой меня нет"). При этом многие черты мальчика отчасти автобиографичны: описывая героя, его жизнь, друзей и приключения, автор опирается на собственные детские воспоминания. Именно поэтому данные рассказы такие натуралистичные и искренние.

знакомство вас с "детьми подземелья" и дружба с ними позволили заглушить боль от потери матери и разрушить стену отчуждения, возникшую с отцом.

дружба с валеком и марусей разбудить его спящее сердце, открыть его к состраданию и добру. он увидел, что по сравнению с его горем, существование обездоленных детей гораздо трагичнее и всячески им: приносит еду, пытается развеселить смертельно больную марусю. заручившись согласием сестры, приносит девочке нарядную куклу и радуется, что глаза девочки заблестели живым светом.

отец с пониманием отнёсся к поступку сына, и стена отчуждения между ними рухнула. а тыбурций сказал: "хорошо,что твоя дорога пролегла через " этим он подчеркнул, что уроки добра и милосердия не пройдут для мальчика знакомство вас с "детьми подземелья" и дружба с ними позволили заглушить боль от потери матери и разрушить стену отчуждения, возникшую с отцом.

дружба с валеком и марусей разбудить его спящее сердце, открыть его к состраданию и добру. он увидел, что по сравнению с его горем, существование обездоленных детей гораздо трагичнее и всячески им: приносит еду, пытается развеселить смертельно больную марусю. заручившись согласием сестры, приносит девочке нарядную куклу и радуется, что глаза девочки заблестели живым светом.

отец с пониманием отнёсся к поступку сына, и стена отчуждения между ними рухнула. а тыбурций сказал: "хорошо,что твоя дорога пролегла через " этим он подчеркнул, что уроки добра и милосердия не пройдут для мальчика даром.