1. Мәтіндерді оқып, оларды тақырыбы, жалпы мазмұнын салыстырыңыз. олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтаңыз. 1-мәтін Су
Сусызөмірсүрумүмкінемес. Жербетініңтөрттенүшбөлігін су алы . Ол – мөлдір, түссіз. Судыңүшкүйіболады: сұйық-су, қатты-мұз, газ-бу. Нөлградустантөмендегенде су мұзболыпқатады, ал қайнағандаолбуғаайналады. Аналарыңкіржуғандадалағажайыпқояды. Олкеуіпкетеді. Неліктен? Себебікүн суды буландырады. Күнқаттыыстық, ал жапырақтар, өсімдіктер неге қурапкетпейді? Себебі, олтамырмен су сорып, оны буландыры ібереді. Жербетінде су тұщыжәнеащы су болыпбөлінеді. Ащы су бұлтеңіз,мұхитсулары, ал тұщы су өзен, көл, жерастысулары. Жердегіәрбір 100 л судың 98 л тұзды су, 2 л тұщы су екен. Көлсуларыныңкейбіріащы, кейбірітұщысуғажатады.
Құрлықбетіндеәртүрліойыстаркездеседі. Ондайойысқа су толса, көлпайдаболады. Көлеміәртүрлі. Шағынкөлдердіңені мен ұзындығыбірнешеондағанметрденаспайды. Ал ірікөлдердіңбіршетіненекіншішетінекөзжетпейді. Балықауланады, ауыз су алынады, мал суарылады.
Каспий - дүниежүзіндегіеңірікөл. Солтүстігіненоңтүстігінедейінмыңкилометрденқашықтыққасозылы . Тереңдігі - 800 м. Балықкөп.
Құбырданалынған су 100% таза бола бермейді. Олөзеннен хлор қосылып, тазартылыпкеледі. Адам күніне 2 литргежуық су ішедіекен. Ол - су, шай, шырын, сусын, минералды су. Адам тек қайнатылған су ғанаішукерек. Себебі, қайнамағ да шалдығы . Оныңқұрамындамикробтарболуымүмкін.
2-мәтін
Су - тіршілік көзі
Су − тіршілік көзі. Осы мөлдір сұйықтыққа бар тіршілік тәуелді. Алайда күнделікті тұрмыстың ажырамас бөлігіне айналған судың емдік қасиеттері жайында көбі біле бермейді. Су адамның шөлін қандыру немесе тұрмыстық қажеттілігінен басқа да жайларда пайдаға асады. Назарларыңызға судың пайдасы, емдік қасиеттері жайында мәлімет ұсынамыз. Жапон ғалымы Масару Эмото бірнеше жыл бойы судың қасиетін зерттеген. Ол тазартылған суды бір ыдысқа құйып, сол судың жанына адамдар келіп «махаббат», «періште», «рақмет», «бейбітшілік» деген сияқты жақсы сөздер айтқан. Ғалым осы суды қатырып, суретке түсірген кезде кристалдары керемет әдемі, үйлесімді болып шыққанын байқаған. Ал дәл осы суға «ыза», «соғыс», «қан», «өлім» сияқты жағымсыз сөздер айтқан кезде кристалдары мүлде басқа, бей-берекет, көмескі, қара лай болып шыққанын көріпті. Жапон ғалымы су біздің барлық эмоциямызды, сезімімізді, сөзіміз бен дұғамызды, музыканы қабылдайтынын осылай дәлелдеген.
Дәрігерлердің айтуынша, сумен емделудің қарапайым әдіс-тәсілі көп. Мәселен, суды алдымен қатырып, кейін ерітіп ішуге болады. Тек үстіңгі қабатын төгіп тастау керек. Өйткені ауыр металдар судың бетіне көтеріледі. Осы суды адам күнде таңертең аш қарынға ішіп отырса, емдік қасиеті зор. Адам ағзасы бірден жұмысқа кіріседі. Ағзаға таза су енеді
151
174
Ответы на вопрос:
Себебі ол балалардың несібесі. Ал балалардың несібесін өзіңе пайдалануға болмайды. Əр адамның өзінің несібесі болады.
Объяснение:
Сделай лучшим Бұл жауап
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
Лена1761719.04.2021 01:02
-
parenvpolotencp00o5i22.06.2020 15:32
-
elkilk31.10.2022 21:53
-
Маргарита123456789123.02.2023 02:13
-
Katykpoper29.06.2022 22:12
-
amozgaleva9628.12.2020 16:38
-
Золушка44408.02.2023 21:29
-
Tosya11115.10.2022 02:11
-
nazarko20001.09.2020 23:07
-
milakaty13.05.2023 22:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.