Есть ответ 👍

Прочитайте эпизод из произведения В.М. Шукшина "Чудик". Определите тему и идею эпизода. Подошла его очередь. Он купил конфет, пряников, три плитки шоколада. И отошел в сторонку, чтобы
уложить все в чемодан. Раскрыл чемодан на полу, стал укладывать... Глянул на пол, а у прилавка, где
очередь, лежит в ногах у людей пятидесятирублевая бумажка. Этакая зеленая дурочка, лежит себе, никто
ее не видит. Чудик даже задрожал от радости, глаза загорелись. Второпях, чтобы его не опередил кто-
нибудь, стал быстро соображать, как бы повеселее, поостроумнее сказать этим, в очереди, про бумажку.
- Хорошо живете, граждане! - сказал он громко и весело.
На него оглянулись.
- У нас, например, такими бумажками не швыряются,
Тут все немного поволновались. Это ведь не тройка, не пятерка - пятьдесят рублей, полмесяца работать
надо. А хозяина бумажки - нет.
«Наверно, тот, в шляпе», - догадался Чудик.
Решили положить бумажку на видное место на прилавке.
- Сейчас прибежит кто-нибудь, - сказала продавщица.
Чудик вышел из магазина в приятнейшем расположении духа. Все думал, как это у него легко, весело
получилось: «У нас, например, такими бумажками не швыряются!» Вдруг его точно жаром всего обдало:
он вспомнил, что точно такую бумажку и еще двадцатипятирублевую он сейчас разменял,
пятидесятирублевая должна быть в кармане... Сунулся в карман - нету. Туда-сюда - нету,
- Моя была бумажка-то! – громко сказал Чудик. - Мать твою так-то!.. Моя бумажка-то.
Под сердцем даже как-то зазвенело от горя. Первый порыв был пойти и сказать: «Граждане, моя бумажка-
то. Я их две получил в сберкассе: одну двадцатипятирублевую, другую полусотельную. Одну сейчас
разменял, а другой - нету». Но только он представил, как он огорошит всех этим своим заявлением, как
подумают многие: «Конечно, раз хозяина не нашлось, он и решил прикарманить». Нет, не пересилить
себя - не протянуть руку за этой проклятой бумажкой. Могут еще и не отдать...
Да почему же я такой есть-то? - вслух горько рассуждал Чудик. - Что теперь делать?..
Надо было возвращаться домой.

135
227
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

anton2015b
4,6(78 оценок)

Счастье для человечества в целом и для каждого человека отдельно искали философы и писатели в течение многих веков.  и каждый представлял счастье в соответствии со своими способностями, наклонами, миропониманием.  но счастье одних людей в таком случае может стать несчастьем для других.  каждый из нас представляет счастье по- )  некоторые находят счастье в накоплении денег и вещей, в материальном достатке.  что же, таких людей нетрудно понять: ведь в нашем непрочном мире материальные ценности обеспечивают существование человека.  некоторые находит счастье в вере хорошо, что в настоящий момент вера вернулась к нам. человеческая душа находит в вере у бога то надежное прибежище, которого не имеет среди окружающего мира.  некоторые считает себя счастливыми, потому что любят кого-то.  это тоже счастье, потому что в любьви раскрывается человек, он становится богаче духовно, более чистым, более хорошим и лучшим.  что бы рядом был всегда, тот человек, которого я )  счастье каждого человека зависит от него самого.  следовательно известный афоризм козьмы пруткова: "хочешь быть счастливым, будь им" до некоторой степени оправданный..   любой человек достоин счастья..   но оно не приходит само по себе, к нему нужно идти..   каждый человек ищет себе счастье..   и мне кажется, что, как бы трудно не было, нужно радоваться солнечному дню, ощущению здоровья или покоя, тишины и мира в родном жилище, всем этим милым безделушкам, из которых, собственно, и складывается жизнь..   счастье - это не материальное благо, его должно хватить на всех!   желаю солнца на земле,  и неба нежно-голубого,  любви и радости тебе,  и счастья самого земного!  

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS